Íze van a szavaknak, ha az anyanyelvén szólal meg az ember. Általa olyan gondolatok jutnak könnyedén az eszünkbe, amelyekért más nyelvet használva keményen meg kell dolgoznunk.
Anyanyelvi iskola Schengen után
Emiatt szögezte le a modern pedagógia több jeles képviselője, hogy az anyanyelvi oktatás a legeredményesebb. A gyermek anyanyelvén érti meg a legkönnyebben az egyes tantárgyak tananyagát, vele éli át a legerősebben az irodalom, a zene, szóval a művészeti tárgyak élményvilágát, sőt az idegen nyelveket is általa sajátítja el a legkönnyebben. Ha tehát magyar anyanyelvű gyermekünket magyar iskolába íratjuk, jobb lesz matematikából, fizikából s a többi tárgyból, gazdagabb lesz érzelemvilága a magyarirodalom-oktatás révén, jobban megtanul angolul, németül, s más nyelveken, mintha más nyelven oktató iskolába íratnánk. Sőt, a történelemóra anyagát, üzeneteit is magáénak érzi, s nem tartja kellemetlen idegen dolognak, amiből legfeljebb a kényszer alkalmazásának tanulságát vonhatja le. Egyszóval, alaposabb tudású, gazdagabb érzelemvilágú, kreatívabb, büszkébb, egyenesebb ember lesz belőle, ami nem kis dolog versenyvilágunkban.
Miután beléptünk a schengeni övezetbe még egy nyomós érv szól amellett, hogy gyermekünket anyanyelvén oktató iskolába írassuk. A határok leomlása választás elé állít minden szlovákiai magyar szülőt. A kérdés, mit szeretnénk, mekkora munkaerőpiacba tartozzon gyermekünk. Mindössze az ötmilliós szlovákiaiba, vagy a tízmilliós magyarországiba is. A magyar iskolában ugyanis megtanul szlovákul, a szlovákban viszont nem tanul meg magyarul. Csak a konyhanyelvet ismeri, írni, szakszöveget olvasni, szakszerűen beszélni nem lesz képes. Pedig, ha írásban és szóban tisztességesen bírná a magyart, munkahelyet nemcsak otthon, hanem Magyarországon is kereshetne.
Sőt, Szlovákiában szaporodik az olyan vállalatok száma, amelyek nem egy országon belül, hanem határokon átnyúlva, több országban keresnek piacot s működési teret. A ma?gyar–szlovák határrégióban, éppen ott, ahol mi lakunk, egyre többen tapasztalják, hogy munkahelyükön előny a magyar nyelv ismerete. Nem kell hozzá jóstehetség, hogy lássuk, az ilyen vállalatok száma nőni fog. Minden szlovákiai nacionalista igyekezet ellenére.
És azt se feledjük, hogy most csak beíratjuk gyermekünket. Az iskolapadot másfél évtized múltán, sőt ha esetleg tovább tanul, még később hagyja el. Akkorra pedig a mostani politikusgeneráció nagy része már nem lesz hatalmon. Közben a huszadik század nacionalista gyűlöl?kö?déseiből, faji előítéleteiből valamint a marx?iz?mus–leninizmus osztályharcelméletéből összeragasztgatott értékrendjük minden kétségbeesett próbálkozásuk ellenére tovább gyengül megnyíló világunkban.
S még valami. Minden látszat ellenére a szlovákiai demokrácia éppen magyarságunk megtartása révén erősödhet. Magyarságunk feladását ugyanis győzelemként élik meg azok a politikai csoportok, amelyek éppen a nemzetiségi félelmek szításával, agresszív előítéleteikkel fedik el saját korrupt világukat, irtózásukat a nyitottságtól, modernségtől, egyenlő emberi méltóságtól. Kitartásunk, magunk és gyermekeink magyarságának szilárd megőrzése és a mi saját nyitottságunk az, ami egyre többeket késztet nyílt szembenézésre e felemás világgal. A magyarokkal való megbékélés olyan félelemforrás megszűnését jelentené, ami alapjaiban változtatná meg a mai Szlovákia politikai kultúráját. Hát ezért félnek e félelem elveszítésétől jó néhányan. Legalább mi ne féljünk tőle!
Támogassa az ujszo.com-ot
A támogatásoknak köszönhetöen számos projektet tudtunk indítani az utóbbi években, cikkeink pedig továbbra is ingyenesen olvashatóak. Támogass minket, hogy továbbra is függetlenek maradhassunk!
Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.