2013 óta számos hazai iskolába és színpadra vitték el a színházi nevelés módszereit, arra tanítva a gyerekeket, hogy fogalmazzák meg saját véleményüket. Munka, pontosabban felkészülés közben szerettük volna meglátogatni a Vekker Műhelyt, a járványhelyzet azonban közbeszólt. Soron következő pénteki tréningjüket elhalasztották, így az online térben kérdeztük a csapat néhány tagját: Benes Tarr Csillát, Czuczor Nórát, Kuklis Katalint és Romada Rakottyay Katalint.

Pozsony | Szerdán, augusztus 25-én kicsik és nagyok, szlovákok, magyarok és romák egyaránt találhatnak izgalmas, ingyenes programot a Minorma PT fesztiválján.

A [fjúžn] úton negyedik részével végéhez érkezett egy izgalmas online fesztiválsorozat. Az utolsó állomás Komárom, illetve a város kulturális életének azon aspektusai, amelyeket éppen mostanában, a járvány alatt nyílik alkalmunk felfedezni. Holnap 19 órakor kezdődik a live-stream a Facebookon és a YouTube videómegosztón.

A hangjáték kihalóban lévő műfaj, vagy optimistábban fogalmazva: jelenleg nem túl trendi. Pedig vissza lehetne rá szoktatni a közönséget, ha a rádiók gyakrabban vállalnák az ezzel járó többletmunkát, vagy teret adnának független alkotóközösségek projektjeinek. A Pátria rádió nemrég így tett. Aki lemaradt a premierről, az interneten is meghallgathatja az eredményt.

Hamarosan át kell majd írni a drámapedagógiai és színházi nevelési tankönyveket, mert annak idején senki sem gondolta volna, hogy ezek a személyes jelenlétet feltételező foglalkozások egyszer majd átkerülnek az online térbe. Azt, hogy e kényszer szülte változásnak pozitív hozadékai is lehetnek, a dunaszerdahelyi Vekker Műhely új projektje is ékesen bizonyítja.

Szlovákiai magyar események, szlovákiai magyar egyéniségek egy picit másként. Mégpedig úgy, ahogyan azt Laboda Robi szlemmer, költő, rendező és tanár látja.

A Vekker Műhely 2013-ban alakult azzal a céllal, hogy nálunk is meghonosítsák a színházi nevelés műfaját. Társadalmi kérdéseket boncolgatnak fiatalokkal, akik részesei lehetnek a történéseknek, és véleményüket megoszthatják társaikkal. Általában egy-egy osztályközösségbe látogatnak el foglalkozásaikkal. A járvány miatt azonban egyre nehezebb a helyzetük.

Komárom | A napokban a Vekker Műhely tagjai három alkalommal tartják meg #cédrusok című képzőművészeti foglalkozásukat Komáromban, amelyeket a kisszebeni (Sabinov) szüle-tésű Csontváry Kosztka Tivadar műve köré szerveztek.

Pozsony | A Vekker Műhely öt éve járja az iskolákat színházi nevelési előadásokkal. Nálunk ők honosították meg ezt a műfajt. Új, eddigi legtöbb embert „megmozgató” projektjük az Ifjú Szivek táncosaival és a budapesti Káva Kulturális Műhellyel közösen készült, Megtart, nemenged címmel.

A Vekker Műhely azzal a céllal alakult meg öt évvel ezelőtt, hogy nálunk is meghonosítsa a színházi nevelés műfaját. Azóta járja az iskolákat különböző korosztályok számára készült előadásokkal, jobban mondva foglalkozásokkal. A legújabb, Ne csukd be a szemed! 12–13 éveseknek szól, és a másság elfogadását segíti. Újoncként Tóth Gábor is szerepel benne, aki ismert figura amatőr színházi berkekben.

Hogyan viszonyul egy átlagos osztály egy hallássérült kislányhoz? Befogadják? Fárasztónak tartják a vele való kommunikációt? Hogyan kezeli a helyzetet az osztályfőnök, és mit érez egy fogyatékkal élő 13 éves gyerek? Miben más ő, mint a többiek, és vajon integrálható-e a közösségbe?

Amatőr színjátszók, akik a színházi nevelés által ihletetten járják a középiskolákat. A Vekker Műhely előadásain a diákoknak lehetőségük van saját elképzeléseik szerint alakítani a helyzetet. Idén a Vekker az alapiskolásokat is célba veszi.