Újfajta vizuális nevelési programra van szükség

Az önkifejezést előtérbe helyező speciális vizuális nevelési program volt a témája annak a tízórás szakmai továbbképzésnek, amelyet az érsekújvári Czuczor Gergely Alapiskolában rendeztek november második hetében. Az ötödik őszi regionális szakmai napok keretében megvalósuló foglalkozásokat a szervezők nevében Jókai Tibor, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége komáromi regionális központjának a vezetője nyitotta meg. „A rajz és a zene oktatása terén szeretnénk újfajta szemléletet hozni a pedagógusok közé. A rajztanároknál azt tapasztaltuk, hogy rendszerint már májusban kifogytak az ötletekből, és nem igazán tudtak új technikákat mutatni a gyerekeknek” – tájékoztatott Jókai Tibor. A nyári egyetemen nagy sikere volt a foglalkozásoknak, amelyeket a magyarországi Berettyóújfaluban működő Igazgyöngy Alapítvány képviselői vezettek. A Czuczor Gergely Alapiskolában Krošlák Oľga igazgatóhelyettes fogadta a magyarországi vendégeket és az érsekújvári járásbeli alapiskolákból szép számban érkező rajz szakos pedagógusokat. „Komoly döntés előtt álltam: hogy a szerzett tudást, tapasztalatokat megtartom magamnak és egy jó kis csapattal veszem magam körül, vagy továbbadom a mások számára is értékes ismereteket, és az utóbbit választottam. Segítségünkkel a gyermek olyan személyiséggé fejlődhet, aki bátran vállalja önmagát, és határozott véleménye van. Nem problémamentes „átlaggyerekek” kellenek, hanem kellő önbizalommal rendelkező, az egyéniségüket, a másságukat vállaló fiatalok, akik remélhetőleg ilyen felnőttekké válnak. A rajz olyan tantárgy, a mely a lehetőségek legszélesebb skáláját adhatja a megoldásra, mivel jelen van benne az önkifejezés“ – tájékoztatott L. Ritók Nóra tankönyvszerző, a berettyóújfalui Igazgyöngy Művészeti Iskola vezető művészpedagógusa. Az érdekes programmal az előadó a rimaszombati oktatási intézményt is szeretné felkeresni, ahol a vegyes csoportokban kiemelten foglalkoznak majd azzal, hogy a cigánytanulók is tudatosan vállalják másságukat, és büszkék legyenek arra, hogy ők azért tudnak szépet alkotni, mert cigányok.

„Az egyéni látásmód tudatos vállalása fontos nevelési lehetőség, célunk, hogy a pedagógusok boldog, örömteli légkörben adják át ismereteiket, megismertessék a gyerekekkel az alkotási folyamat gyönyörűségét, és mindezek pozitív hatását kihasználva tudatos egyéniséget neveljenek, mert ezek a pillanatok hozzák létre a legnagyszerűbb műveket” – hangsúlyozta L. Ritók Nóra. Az általa létrehozott alapítvány közhasznú civil szervezet, melynek elsődleges célja az alapfokú művészeti oktatás, a tehetséggondozás, a szociálisan hátrányos helyzetű és roma tanulók fejlesztése, továbbképzések, tanfolyamok szervezése a pedagógusok számára. Jókai Tibortól megtudtuk, hogy L. Ritók Nóra hamarosan megjelenő szakkönyvét februárban Komáromban, a pedagógiai napokon fogják bemutatni. A magyarországi intézmény munkájával és eredményeivel a következő honlapon ismerkedhetnek meg az érdeklődők: www.igazgyongy-alapitvany.hu. (száz)