Komáromi iparisták sikere

Több díjat is begyűjtöttek a Palóc Társaság pályázatán a komáromi Ipari Szakközépiskola diákjai.

1989-től január 22. a magyar kultúra napja. 1823-ban ezen a napon fejezte be Kölcsey Ferenc nemzeti imánk, a Himnusz írását.

A Palóc Társaság huszonegy évvel ezelőtt hirdette meg első alkalommal azt a pályázatot, amelynek célja a magyarságtudat elmélyítése, a szülőföld iránti hűség erősítése, a nemzeti történelem megismerése, az anyanyelvi képességek fejlesztése és a fiatalok tehetségének kibontakoztatása. A nemzeti összetartozás eszméjének terjesztéséhez és megszilárdításához nemcsak a Magyarországon, a Felvidéken, hanem az egész Kárpát-medencében élő magyar fiatalok hozzájárultak.

A történelem iránt érdeklődő diákoknak lehetőségük nyílt a kiterjedt kutatómunka mellett lakóhelyükhöz, az őket körülvevő világhoz fűződő érzéseik, gondolataik, javaslataik kinyilvánítására. A helytörténeti bemutatás mellett a történelmi visszaemlékezések, a helyhez kötődő mondák gyűjtése és nem utolsósorban a magyarság kérdésének fejtegetése is érdekes kihívásnak bizonyultak.

Iskolánk, a komáromi Ipari Szakközépiskola diákjai évek óta bekapcsolódnak ebbe a nemzetközi szintű megmérettetésbe. Az eredményhirdetés január 22-én Budapesten, a Magyar Kultúra Alapítvány székházában volt.

Az idei megmérettetésen az iskola két diákja, Miklósi Kitty és Zsitva Tamás a verseny különdíját vehette át. Lakóhelyük, Szentpéter, illetve Perbete történetét, a község hagyományait, népszokásait és nevezetes szülötteit bemutató munkájukkal bizonyították, hogy műszaki jellegű tanulmányaik ellenére sem áll tőlük távol a szülőföld szeretete, a társadalomtudományok ismerete. Az igényes, mindenre kiterjedő pályaművek rengeteg kutatómunka és információgyűjtés eredményeként születtek meg.

Hova tűnt a sok virág? Ezt a címet kapta Izrael Szilárd esszéje, melyben az első világháború borzalmait mutatta be családja történetén keresztül. Szilárd, aki nem először szerzett dobogós helyezést a versenyben, ezúttal a második helyezettnek járó díjat vehette át. A díjátadón az ünnepi műsor részeként felolvashatta pályamunkájának egy-egy érdekes részletét.

Bakó Roderik Muzslát, Futó Péter Vágát, Kalocsányi Dániel Bátorkeszit és Uher Péter Albárt bemutató helytörténeti munkáját a bírálóbizottság elismerő oklevéllel jutalmazta.

Pozitív tény, hogy a diákok életének fontos részévé válik a gyökerek felkutatása, a múlt megismerése. Az említett eredmények is bizonyítják, hogy a műszaki jellegű képzés is remekül összeegyeztethető a társadalomtudományok szeretetével, a múlt eseményeinek felkutatásával és a hagyományőrzéssel.

Dr. Tóth Katalin

felkészítő tanár