A Monitor elnevezésű országos tudásszintfelmérések segítségével 1999 óta próbálják a tanulók középiskolákban szerzett tantárgyi tudását és felkészültségét az egyes témakörökben vizsgálni.
Meglepetés a Monitor
A Monitor elnevezésű országos tudásszintfelmérések segítségével 1999 óta próbálják a tanulók középiskolákban szerzett tantárgyi tudását és felkészültségét az egyes témakörökben vizsgálni. Az Állami Pedagógiai Intézet munkatársaival együttműködésben az iskolák szimulált vizsgák révén mérik fel a diákok tudásszintjét immár negyedik éve. A projekt sikeresnek mondható, hiszen az évek során számos középiskola bekapcsolódott már ebbe az országos próbaérettséginek is felfogható felmérésbe. A Monitor-feladatlapok összeállítóinak a legfőbb célja, hogy előkészítsék a tervek szerint a 2004/2005-ös tanévben bevezetendő új típusú érettségi vizsgákat, melyeknek általános, külső részében lehetőség nyílna a diákok tudásszintjének az eddiginél sokkal objektívabb felmérésére is. A kitöltött feladatlapokat értékelő szakemberek tapasztalatai szerint a diákok próbaérettségik során nyújtott teljesítménye korántsem ad okot a bizakodásra. Az értékelés során arra a felismerésre jutottak, hogy a diákok ismeretei meglehetősen felületesek, felkészültségük számos kívánnivalót hagy maga után. A tanárokat is meglepte, hogy a próbaérettségik alkalmával diákjaik többségükben nem az elvárt teljesítményt nyújtották, bár a feladatlapokon szereplő kérdések nehézségi foka megfelelt a nebulók képességeinek és a teljesíthetőség feltételeinek. A pedagógusok véleménye szerint a kérdések megválaszolására megszabott időkeret is elegendő, a feladványok pedig az átvett tananyagra épülnek. A diákok ellenben azt állítják, hogy ez nem minden esetben van így. A kérdéseket valóban a tantervben foglaltak alapján állítják össze, a gyakorlatban azonban nem mindig a tanterv szerint haladnak a tananyag átvételével. ĺgy fordulhat elő, hogy a diák nem tudja a választ bizonyos kérdésekre. (ervé, s)
Támogassa az ujszo.com-ot
A támogatásoknak köszönhetöen számos projektet tudtunk indítani az utóbbi években, cikkeink pedig továbbra is ingyenesen olvashatóak. Támogass minket, hogy továbbra is függetlenek maradhassunk!
Korábbi cikkek a témában
2003. 05.14.
A vizsga napján
2003. 05.14.
Két nappal a vizsga előtt
2003. 05.14.
Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.