„Nyitrán egy magyar szigetet képezünk“ – Szekeres László dékánnal beszélgettünk

65 év. Sok vagy kevés?

Mivel nincs még vége, ezért úgy gondolom, hogy nem sok. 1960-ban, amikor Nyitrán megindult a magyar pedagógusképzés, akkor egy nagyon valós társadalmi igény mutatkozott arra, hogy elegendő pedagógust küldjünk a szlovákiai magyar iskolákba. Ez a feladat máig tart, nem ért véget. 

Állandó kihívás, hogy a szakmában új pedagógusokat bocsássunk útjukra. Már csak azért is, mert változnak a szakma követelményei. Nem pusztán a szaktudást kell állandóan frissíteni, hanem módszertani szempontból is meg kell felelni a kor elvárásainak.

Itt hozzá lehet tenni, hogy a pedagógusképzésen túl mára jelentősen kibővült a képzési spektrum. Ez korszerűsítés? Haladás az idővel?

Mindkettő. Egyrészt alkalmazkodunk a munkaerőpiac igényeihez. Szakembereket nemcsak az iskolák, hanem az önkormányzatok, az idegenforgalom számára képzünk, emellett van tolmács-fordító képzésünk is. Aztán a pedagógiai szakokon belül is vannak olyan tanulmányi programok, amelyek például 60 éve még nem voltak jelen.

Ilyen az óvodapedagógia, ami iránt az elmúlt 20 évben mutatkozott igény. Illetve a kurrikulális reform kapcsán most már lehetséges tanári tanulmányi programokat indítani műveltségi területek szerint is. Ezek közül egyet egy éve akkreditáltattunk, amely a nyelv és a kommunikáció műveltségi területre vonatkozik. A hallgatókat a magyar, szlovák és az angol nyelv oktatására készítjük fel.

Szeretnénk a közeljövőben hasonló programokat indítani más műveltségi területeken is, ilyen például az ember és a természet, ahol a kémia, biológia és a fizika integrált oktatásáról lenne szó. A matematika és információs tudományok műveltségi területen belül a matematika és informatika oktatására készítünk fel pedagógusokat.

A kar Nyitrán működik, ahol viszonylag csekély a helyben élő magyarság száma. A közvetlen környéken Zoboralját számottevőbb ez az arány. Hogy látja ebben a szűkebb régióban a kar szerepét?

Nyitrán egy magyar szigetet képezünk, s ez nemcsak az egyetemnek és a karnak köszönhető, hanem annak is, hogy itt működik a Juhász Gyula Ifjúsági Klub. Ők már 60 éve fejtik ki a tevékenységüket, amelyet nagyon fontosnak tartunk. A szabadidős tevékenységeket, pihenést, közös programokat magyar nyelven ez a klub tudja biztosítani Nyitrán a hallgatók számára. 

Valóban egy olyan városról beszélünk, ahol a magyarság lélekszáma már 2% alatti, mégis megvan az a megbízható magyar környezet, amelyben a hallgatók jól érzik magukat.

Úgy tűnik, hogy az egyetem is felismeri ezt. Libor Vozár rektor is utalt arra az ünnepi beszédében arra, hogy a magyar nyelvű képzés sajátosan bővíti a képzési portfóliót.

Mindenképpen. Mindig is egy specifikumként tekintettek ránk, a magyar nyelvű oktatást biztosító kollégákra, s ennek mindig volt egy erős személyes vonzata. Ugyan volt olyan vezetősége az egyetemnek, amelynek mások voltak a prioritásai, azonban a mostani kapcsán azt mondhatom, hogy a magyar nyelvű oktatás maximális támogatást élvez.