Német projekt a legjobbaknak

A Deutsche Bank Alapítványa és az aacheni IZOP módszertani intézet több mint fél évtizede támogatja a tanulók gazdasági ismereteinek bővítését. Az Ifjúság – Iskola – Gazdaság programba negyedik éve a szlovákiai magyar iskolák is bekapcsolódhatnak, hiszen az Új Szó hasábjain havonta egy alkalommal jelentetjük meg cikkeiket a régiójukat érintő gazdasági témákról.

Résztvevők

A 2005/2007-es Európai Párbeszéd elnevezésű kétéves projektben ezúttal két hazai magyar oktatási intézmény vesz részt, a galántai Kodály Zoltán Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázium, valamint a Dunaszerdahelyi Magyar Tannyelvű Középfokú Szakmunkásképző Magániskola.

Azok a diákok, akik bekapcsolódnak ebbe a nemzetközi projektbe, egy szakdolgozatot írnak olyan témáról, amely közvetlenül érinti őket, ezenkívül az alapítvány jelentős összeggel támogatja az iskolák közti kapcsolatokat és látogatásokat is. A programban hat ország vesz részt: Lengyelország, Csehország, Szlovákia, Magyarország, Szlovénia és Németország. Huszonhárom napilap, köztük az Új Szó is szerepet vállalt abban, hogy teret biztosítson a tehetséges diákoknak munkájuk bemutatására.

Csak a legeredményesebbek vehetnek részt

Christian Stronk, a Deutsche Bank Alapítvány vezető munkatársa a rendezvényen elmondta, az Ifjúság – Iskola – Gazdaság egy olyan elitprojekt, amiben csak a legjobbak vehetnek részt, mégpedig 25 német és 25 közép-európai iskola.

Dr. Silke Dreger, az IZOP módszertani intézet munkatársa a találkozón elmondta, a kétéves projekt során a fiatalok sor érdekes dolgot tanulnak, és az sem elhanyagolandó, hogy most már minden közép-európai oktatási intézménynek van egy német testvériskolája, s ezáltal a tanárok és diákjaik meglátogatják egymást. A szakdolgozatok egyik kritériuma, hogy a partneriskolában is anyagot kell gyűjteniük a diákoknak munkájuk megírásához. Erre azért van szükség, hogy a diákok megismerjék, hogyan működik a gazdaság Németországban. Silke Dreger kijelentette, évről évre nő a diákok szakdolgozatainak színvonala.

Tapasztalatcsere

A rendezvény teret adott a német, lengyel, szlovák, magyar, cseh és szlovén tanároknak a tapasztalatcserére, megbeszélhették, hogyan motiválják tanítványaikat, hogyan dolgoznak a szakmunkán. A találkozón ezenkívül a partnerújságok szerkesztői előadásokat tartottak az újságírásról, a szerkesztésről. Mivel a diákok a projekt időtartama alatt ingyen jutnak hozzá ahhoz a laphoz, amiben havonta egyszer cikkeket közölnek a munkájukból, a pedagógusoknak gyakran ösztönözniük kell tanítványaikat a cikkek megírására.

„A mi tanáraink”

Az Új Szót a találkozón Herczeg Andrea, a Dunaszerdahelyi Magyar Tannyelvű Középfokú Szakmunkásképző Magániskola tanára, valamint Mészáros Andrea, a galántai Kodály Zoltán Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázium pedagógusa képviselte. Herczeg Andrea lapunknak elmondta, diákjai két témán dolgoznak, az egyikben a tetoválás népszerűségét és veszélyeit vizsgálják, a másikban felmérik iskolarendszerünk előnyeit és hátrányait.

„A galántai csoport az amatőr zenekarok régióbeli helyzetét vizsgálja, hiszen oktatási intézményünkben hét rockzenekar működik. Szerencsére a diákok olyan témát választottak, amely érinti őket, közel érzik magukhoz, mert a csapat többségéhez nagyon közel áll a zene. A másik dolgozatunk azt a kérdéskört vizsgálja, mit kezdjen magával a fiatal, ha befejezi a gimnáziumot. Ez a téma szintén nagyon érdekes, hiszen az érettségi után mindenki máshol próbál szerencsét. Sokan külföldön tanulnak tovább, mások munkába állnak, családot alapítanak” – mondta Mészáros Andrea. A diákok cikkeiből jövő hét hétfőn közlünk összeállítást a Nagyszünet rovatban.