Készségfejlesztés

A gútai Brünni téri Tündérkert óvoda módszertani napot tartott, melynek keretében a Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszer (DIFER) alkalmazásáról kaptak hasznos információkat a jelenlévők. A szakmai napon szó volt a tanuláshoz szükséges elemi készségek fejlődéséről és szerepéről az óvodáskorban: úgy mint írásmozgás-koordináció, beszédhanghallás, relációszókincs, az elemi számolás, a tapasztalati következtetés és összefüggés-megértés, valamint a szocialitás problémaköréről. A résztvevőknek Markovics Tímea, a Comenius Pedagógia Intézet szakelőadója tartotta meg témába vágó előadását, tájékoztatta a pedagógusokat a gyermekek készségi fejlődésének méréséről, a DIFER tesztrendszerről, valamint a mérés menetéről. Elmondta, hogy maga a programcsomag alkalmas arra, hogy négy éven keresztül végigkövethető legyen egy kisgyermek elemi képességeinek fejlődése. Markovics kiemelte, a DIFER program nem pszichológia teszt, hanem egyfajta útmutató a gyermekek felkészítéséhez az iskolára. A pedagógusok kérdéseket tehettek fel az előadónak, és egy közös beszélgetés alatt tapasztalatokat cseréltek.