Mire valaki elvégez egy egyetemet vagy főiskolát, a szülei (vagy ő maga) egy kisebb vagyont költöttek könyvekre, megélhetésre vagy éppen egy-egy külföldi ösztöndíj kiegészítésére. Ha a tanulmányok befejeztével mégsem talál örömet a munkájában, akkor az összes erőfeszítést feleslegesnek, a befektetett időt és pénzt kidobottnak érezheti.
A kamatoztatható tudásért
Az egyéni érdeklődés
A „helyes” választáshoz több tényező ismerete szükséges: a széleskörű általános képzést követően az egyéni érdeklődés, képességek, készségek és személyiségjegyek alapján érdemes választani a lehetőségek között. Figyelembe kell ugyanakkor venni a munkaerőpiac aktuális trendjeit, a képzési kapacitás és piaci felvevőképesség fáziseltolódásait. Ez azt is jelenti, hogy a pályát, foglalkozást vagy képzést választó fiataloknak pontosan mérlegelniük kellene: mi az, amivel szívesen foglalkoznának, milyen adottságaikat kamatoztatnák a jövőben munkájuk során, és végig kellene gondolniuk azt is, hogy milyen foglalkozás, szakma biztosítja ehhez a legelőnyösebb feltételeket.
Változik a piac
Tudományos vizsgálatok támasztják alá a tényt, hogy a személyiséghez nem illő foglalkozások választása egészségügyi kockázati tényezőt jelenthet, ezért fontos szempont: ne aszerint válasszunk szakmát, hogy mi látszik pillanatnyilag biztos megélhetést jelentő tevékenységnek. Mire a diploma birtokában az elhelyezkedésen gondolkodhatnánk, a piaci helyzet rég megváltozhat. Kényszeredetten végzett tanulmányokat követő örömtelen munkaévek senkinek jelenthetnek „biztos” jövőt. Időről-időre megismételendő tehát szakmai pályafutás során a célok, vágyak és igények felülvizsgálata, a szakmai kompetenciák mérlegelése, a kritikus önreflexió – és a munkahelyi követelményeknek megfelelő továbbképzés.
Komoly probléma, hogy úgy látszik, az embernek már igen fiatalon, a kamaszkor kezdetén el kellene döntenie, mit is fog csinálni egész életében. Olyankor, amikor nem ismeri még sem a szakmát, amelyet választ, sem saját magát. Egy olyan korban, amikor egyes pszichológusok szerint a felnőtté és éretté válás mintegy 10-12 évvel kitolódott.
Vágyak és igények
A pályát és továbbtanulási irányt választó fiatalok számára elsősorban a vágyak és igények jelenthetnek fontos támpontot a tájékozódáshoz. Mi az, ami szeretne kifejezésre jutni az életvitelben, a mindennapok jelentős részét kitöltő munka során. Képességeik és készségeik megítélésében iskolai pályafutásuk eredményeire és a szabadidő eltöltése során szerzett, szakmai téren is kamatoztatható tudásukra támaszkodhatnak a diákok.
A pályaorientációs tanácsadás során, melyek az egyes oktatási intézmények pályaválasztási tanácsadói is végeznek, a diákok személyes jellemzőinek, egyéni igényeinek figyelembe vételével segíti a megfelelő pálya, szakma kiválasztását a lehető legtöbb információ nyújtása révén – ide értve a továbbtanulással kapcsolatos technikai információk és a képzést biztosító intézmények kínálatának bemutatását. (he, f)
Támogassa az ujszo.com-ot
A támogatásoknak köszönhetöen számos projektet tudtunk indítani az utóbbi években, cikkeink pedig továbbra is ingyenesen olvashatóak. Támogass minket, hogy továbbra is függetlenek maradhassunk!
Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.