Sikeres komáromi iparisták

1989-től január 22. a magyar kultúra napja. 1823-ban ezen a napon fejezte be Kölcsey Ferenc nemzeti imánk, a Himnusz írását.

A Palóc Társaság tizennyolc éve hirdette meg első alkalommal azt a pályázatot, melynek célja a magyarságtudat elmélyítése, a szülőföld iránti hűség erősítése, a nemzeti történelem megismerése, az anyanyelvi képességek fejlesztése és a fiatalok tehetségének kibontakoztatása. A nemzeti összetartás eszméjének terjesztéséhez és megszilárdításához az egész Kárpát-medencében élő magyar fiatalok hozzájárultak.

A történelem iránt érdeklődő diákoknak lehetőségük nyílt a kiterjedt kutatómunkán kívül lakóhelyükhöz, az őket körülvevő világhoz fűződő érzéseik, gondolataik, javaslataik kinyilatkoztatására is. A helytörténeti bemutatáson kívül a történelmi visszaemlékezések, a helyhez kötődő mondák gyűjtése és nem utolsósorban a magyarság kérdésének fejtegetése is érdekes kihívásnak bizonyultak.

A komáromi Ipari Szakközépiskola diákjai évek óta bekapcsolódnak ebbe a nemzetközi szintű megmérettetésbe.

Az eredményhirdetésre 2014. január 19-én, Budapesten a Magyarság Házában került sor. Iskolánk tanulója, Kollár Dominika a 2. helyezettnek járó díjat vehette át „Sors, nyiss nekem tért!” című munkájáért, melyben a harmadikos diáklány a jövőről alkotott gondolatait, nézeteit foglalta össze.

A harmadik helyezett, a csicsói Vasi Zsuzsanna lakóhelyének történelmét, a község jellegzetességeit, hagyományait mutatta be.

Az első osztályos Baráth György különös figyelmet szentelt Szímő történelmi emlékeinek és híres szülöttjének, Jedlik Ányosnak, akinek az iparista diák maga is leszármazottja. Ő a Magyarság Házának kitüntetését vette át.

Gulyás Angelika Karvát, Domonkos Kevin Tany községet bemutató munkáját a bírálóbizottság elismerő oklevéllel jutalmazta. A dobogós helyezettekhez hasonlóan az ő mindennapjaikban is fontos helyet foglal el a hagyományápolás, valamint a helyi történelmi emlékek felkutatása és megismerése.

A komáromi Ipari Szakközépiskolában a szaktantárgyak mellett a társadalomtudományok ismerete, az állandó értékek tisztelete és a humán műveltség sem szorul háttérbe. Biztató tény, hogy rohanó világunkban a középiskolás fiatalok érdeklődnek az ilyen jellegű megmérettetések iránt.

Dr. Tóth Katalin

felkészítő tanár