Könnyű bejutni a középiskolákba

Idő tehát még van bőven, hogy a gyermek eldöntse, mely középfokú intézményben kívánja folytatni tanulmányait. A jó döntés mindenek-előtt gondos mérlegelést igényel, mind a diák, mind pedig a szülei részéről. A megfelelő középiskola kiválasztásakor számos tényezőt kell figyelembe venni.

Könnyű a helyzetük azoknak, akik többé-kevésbé már tisztán látják, melyek azok a szakterületek, amelyek a leginkább lekötik érdeklődésüket. Ebben az esetben már könnyű meghatározni – ha nem is egy bizonyos, a kitűzött cél eléréséhez tökéletesen megfelelő, konkrét középiskolát – legalább a szóba jöhető intézmények körét. Nem minden végzős diák számára világos azonban, hogy melyik szakma vagy milyen jellegű továbbtanulási lehetőség érdekli. Sokan közülük pusztán annak alapján döntenek, hogy legközelebbi barátaik, osztálytarásaik hova adják be jelentkezésüket. Mérvadó lehet számukra az is, hogy családjukban, ismerőseik körében mely szakmák képviselői találhatók meg. ĺgy ahelyett, hogy önálló döntést hoznának, másokat utánoznak, ez pedig – nyilvánvaló – hosszabb távon aligha vezethet jó eredményre.

A jó döntés reményében mindenképpen ajánlott az osztályfőnökkel vagy a pályaválasztási tanácsadóval konzultálni. Segíthet továbbá, ha felkeresik a legközelebb eső, szinte minden járási székhelyen megtalálható pedagógiai-pszichológiai tanácsadót, ahol szakemberek állnak az érdeklődők rendelkezésére. A felmérések szerint a diákok mintegy 60%-a valamely szolgáltatási iparágban szeretne a későbbiekben elhelyezkedni. Ez értelemszerűen döntően befolyásolja az iskolaválasztás gyakorlatát is. A szülők jelentős része azt szeretné, ha csemetéje fodrász, kozmetikus, szakács vagy pincér lenne idővel. Ugyanígy próbálják ráerőltetni gyermekeikre – tegyük hozzá nem kevés sikerrel – a gimnáziumi vagy a kereskedelmi akadémiákon folytatható tanulmányokat. A mottó közismert: „Jó lesz neked fiam, irodistaként” vagy „Minek kapkodnád el a döntést, válaszd a gimit, majd döntesz azután”. Sok esetben semmi egyebet nem vesznek figyelembe a döntés meghozatalakor, vagyis nincsenek tekintettel sem a gyermek képességeire, sem az önmaga által esetlegesen már kitűzött célokra, az elhelyezkedési esélyekre pedig végképpen nem. Különös csapdahelyzetet jelent továbbá, hogy manapság gyakorlatilag mi sem egyszerűbb, mint bejutni valamely középiskolába. Az oktatási intézmények köztudottan versengenek a diákokért, mivel a demográfiai hullám már érezteti hatását. Ez sajnos odáig vezet, hogy – köszönhetően a felvételi kritériumok enyhítésének – ma már azok is bejuthatnak a gimnáziumba, akiknek korábban eszükbe sem jutott volna gimnáziumba jelentkezni. Tisztelet a kivételnek. A gimnáziumok és a kereskedelmi akadémiák így tulajdonképpen elhalásszák a szakközépiskolák és a szakmunkásképzők elől azok lehetséges diákjait.