A kormány átalakítaná a gimnáziumokat, és bevezetné az AI-t az oktatásba

Az oktatási minisztérium 2025-ös prioritásai között szerepel a nyolcosztályos gimnáziumok számának csökkentése, az iskolahálózat optimalizálása és a mesterséges intelligencia (MI) integrálása a rendszerbe.

Tomáš Drucker (Hlas) oktatási miniszter szerint a nyolcosztályos gimnáziumok jelenlegi rendszere elszívja a legtehetségesebb diákokat az alapiskolákból, ami az ottani tanítás színvonalának csökkenéséhez vezethet. A tervezett lépések célja, hogy a tehetséges diákok az alapiskolákban maradjanak, ezáltal javítva azok átlagos teljesítményét és a tanulók közötti együttműködést.

A tárca az iskolahálózat átalakítását is tervezi, ami a magyar és kétnyelvű oktatási intézményeket is érintheti. A kiszivárgott dokumentumok szerint 16 ilyen intézményt vonnának össze vagy zárnának be a középiskolai oktatás racionalizációja keretében.

Ezzel párhuzamosan a minisztérium a mesterséges intelligencia integrálását szintén bevezetné, véleményük szerint ugyanis az MI alkalmazása segíthet a tanároknak az oktatási folyamatok hatékonyabbá tételében, a diákok támogatásában és az oktatási rendszer modernizálásában. Az OECD oktatási fórumát, amelynek fő témája az MI lesz, ősszel Szlovákiában rendezik meg.