A kisiskolák megszüntetésével spórolna a minisztérium

 

Ezeknek az iskoláknak a fenntartására (fűtés, világítás, konyha üzemeltetése) majdnem ugyanannyiba kerül, mint azoké, ahová a gyerekek százai járnak. A helyzet oka elsősorban a demográfiai adatokban keresendő. Míg 12 éve 650 ezer alapiskolás volt Szlovákiában, idén csak 435 ezer. A középiskolákban is érezhető a csökkenés: szeptemberben 11 olyan középiskolát jegyeztek, amelyekbe kevesebb mint 20 gyerek jár. „Félig üres iskolák kifűtésére és világítására megy el a fenntartásra szánt pénz nagy része” – mondta Michal Kaliňák, az oktatásügy szóvivője a Pravda napilapnak. A minisztérium szerint annak ellenére is összhangba kell hozni az iskolák és a diákok számát, hogy a következő években bizonyítottan emelkedni fog az iskolaköteles gyerekek száma. Ez a demográfusok szerint 2023-ig tarthat, és minden évben egy százalékpontos emelkedést hozhat a gyerekek számát illetően. Ha csökkenne a tanárok létszáma, az állam és a fenntartók könnyebben ki tudnák gazdálkodni a magasabb tanárbéreket, mutatott rá nemrég az Amerikai Kereskedelmi Kamara felmérése. Robert Fico kormányfő és Dušan Čaplovič oktatásügyi miniszter szintén azzal érveltek az elmúlt napokban, hogy Szlovákia az európai átlaghoz képest túl sok pedagógust foglalkoztat. Egy szlovákiai tanárra átlag 11,5 gyerek jut, míg az unióban átlag 16 – állítja Fico és Čaplovič. A nemzetközi statisztikák azonban mást mondanak. Az OECD adatai szerint ugyan a tagországokban 16 diák jut egy tanárra, de ugyanebben a felmérésben a szlovák tanárokra átlag 17 gyerek jut. Van továbbá több olyan ország is, ahol Szlovákiához hasonlóan kevés gyerek jut egy tanárra (ilyen Magyarország, Lengyelország, Ausztria vagy Spanyolország). A minisztérium eltérő adatainak egyik oka lehet, hogy más módszerekkel végezték a felmérést, állítja Lucia Kleštincová a gazdaságpolitikai intézetből. Beleszámolhatták például azokat a pedagógusokat is, akik nem teljes állásban dolgoznak. „Ami mindkét felmérésből nyilvánvaló, hogy az egy tanárra eső gyerekek száma csökken. Ezzel együtt ugyan a tanároké is, de sokkal lassabban” – jegyzi meg Kleštincová. Szlovákia a lehetőségeihez képest túl sok tanárt foglalkoztat – teszi hozzá. Szerinte ha iskolabuszokkal szállítanák a tanulókat a nagyobb iskolákba, az jóval olcsóbb lenne, mint fenntartani a sok kisiskolát.