Tippek nem csak kezdőknek

Ahhoz, hogy valakit megtanítsunk valamire, szem előtt kell tartanunk azt a nagyon fontos dolgot, hogy akarjunk tanítani. Legyen szándékunk ahhoz, hogy tanítsunk. Ha valaki csak azért végzi ezt a szakmát, mert „valamiből meg kell élni”, vagy „nincs más, amit csinálhatnék”, akkor az a legjobb, amit tehet, hogy felhagy ezzel a tevékenységével. Mert a tanítás egy „művészet”, amit szívből kell művelni! Ha nem így teszünk, akkor nem lesznek sikereink, és a tanulóinknak sem.

Hogyan kell csinálni?

A következő fontos lépés, hogy nagyon jól ismerjük azt a tárgyat, amit tanítunk. Képzeljük csak el, hogy valakit meg akarunk tanítani biciklizni, és nekünk fogalmunk sincs arról, hogyan is kell csinálni! Vajon mennyire lesz sikeres a tanítás? Meg fog tanulni az illető biciklizni? Kötve hiszem! Tehát ha valakit meg akarunk tanítani a matematikára, akkor nem árt, ha mi magunk ismerjük a számokat, és tudjuk, hogy hogyan kell összeadni, kivonni stb.

Máshol jár az esze

Tanítás közben mindig figyeljük a tanuló reakcióit, mert ezek a jelek elárulják nekünk azt, hogy jól csináljuk-e a dolgokat, vagy sem. Ha pl. érdektelenné válik valaki azzal kapcsolatban, amit tanul vagy firkál, valahol máshol jár az esze, akkor biztos volt valami, amit a tanuló nem értett meg. Ugyanis ilyenkor a tanuló figyelme azon a dolgon ragadt, amit nem értett meg, és a továbbiakban bármit, amit olvas, vagy hall, arra nem fog emlékezni. Tehát ne menjünk túl egyetlen olyan dolgon, vagy szón, amit a tanuló nem ért. Na így teszünk, akkor a tanítás eredménytelen lesz.

Ne használjunk idegen szavakat

Ne használjunk olyan szavakat tanítás közben, amit esetleg nem érthet a tanuló. Lehet, hogy a mi tudásunk a tárgygyal kapcsolatban magas szinten van, és szeretnénk ezzel kérkedni, hogy mi ismerünk olyan kifejezéseket is, amiket senki más nem tud. Ez azonban nem vezet eredményre, csak öszszezavarja a tanulót, és a végén meglóg.

Szóval csak olyan szavakat használjunk tanítás közben, amik egyszerűek, könnyen megérthetőek. (o, ws)