Mi a pálya?

TÁJÉKOZTATÓ

Komoly témák színészi eszközökkel

A színházi nevelési program egy olyan módszer, melyben egy színházi darabon keresztül járnak körbe színészként és drámapedagógusként egyaránt képzett szakemberek az egész társadalmat érintő témákat a diákokkal. A cél, hogy a diákok belehelyezkedjenek a színészek által felkínált helyzetekbe, átéljék azokat, s a saját élmény hatására határozzák meg a témához fűződő viszonyukat. „Én először Magyarországon találkoztam ezzel a műfajjal pár éve, s azonnal beleszerettem. Azóta motoszkál a fejemben, hogy elhozzuk ezt a szlovákiai magyar iskolákba is. Most végre sikerült” – meséli Rakottyay Katalin, a Vekker Műhely egyik alapító tagja. Ez a neve annak a színházi nevelési műhelynek, melyet a Gurigongo Symposium és a TANDEM nonprofit szervezet alapított, hogy meghonosítsa a felvidéken is ezt a műfajt.

Amatőr színészek

és drámapedagógusok

A Vekker Műhelynek jelenleg négy tagja van. A már említett Rakottyay Katalinon kívül Czuczor Nóra, Langschadl Virág és Gaál Julianna. Van közöttük anyuka, dadus, tanárnő-tréner, drámatanár és állami alkalmazott is. Ami összeköti őket, hogy szeretik a színházat, annak alternatív formáit, és mindannyiuknak van színházi múltja, mert középiskolás és egyetemi éveik alatt folyamatosan szerepeltek amatőr színjátszó csoportokban, melyekkel rendszeres vendégei voltak a Jókai Napoknak. „Ez a módszer mégis újdonság számunkra is, ezért a magyarországi Káva Kulturális Műhely két szakemberével – Sereglei András rendezővel és Kardos János módszertani oktatóval – készültünk fel a foglalkozásokra augusztusban két hosszabb műhelymunka keretében. Velük választottuk ki a témát és készítettük elő a darabot, illetve tanultuk meg azt, hogyan lehet és kell ebbe bevonni a diákokat” – avat be a felkészülés részleteibe Czuczor Nóra.

A téma: pályaválasztás

A téma pedig nem más, mint a pályaválasztás: társadalmi elvárások kontra önmagunk kibontakoztatása. „Saját tapasztalatainkból indultunk ki, illetve a TANDEM Állj pályára! című, középiskolások körében végzett pályaorientációs témájú kutatásából. A célunk az, hogy gondolkodásra bírjuk a diákokat a jövőjükkel kapcsolatban, hogy merjenek tudatosan ránézni a vágyaikra, terveikre, álmaikra. Hisszük, hogy jövőnk alakítása a mi kezünkben van, s hogy lehetőségeink felismeréséért s kihasználásáért mi magunk vagyunk felelősek” – vallja Gaál Julianna, aki a TANDEM-et képviseli a projektben.

Jelentkezés

A nyáron összerakott darabot és a kísérő foglalkozást szeretnék eljuttatni minél több szlovákiai magyar középiskolába. Az egész foglalkozás körülbelül két órát tart, s mivel a kiadások nagy részének finanszírozása pályázatból történik, így a résztvevő diákoknak mindössze szimbolikus 2 euró részvételi díjat kell fizetniük. „Most kezdtük meghirdetni ezt a programot az iskolákban. Év végéig szeretnénk minél több helyre eljutni” – avat be a tervekbe Rakottyay Katalin. S hogy hol jelentkezhetnek az iskolák, ha szeretnék, hogy náluk is legyen színházi nevelési műhely? „Készítettünk egy weboldalt, ez a vekkermuhely.blogspot.com, itt minden információ megtalálható, illetve az elérhetőségeink, melyeken keresztül fel lehet venni velünk a kapcsolatot.

A Gurigongóról

A Gurigongo Symposium Polgári Társulás 2007 áprilisában alakult Révkomáromban. Tagjai színházcsináló, a színházról hasonlóan gondolkodó fiatalok és nem fiatalok. Céljuk, hogy katalizátorként működjenek a szlovákiai magyar amatőr kulturális életben, példaértékűnek, közízlés- és véleményformálónak szánt programokon keresztül.

A TANDEM, n.o.-ról

A TANDEM, n.o. egy fejlesztő nonprofit szervezet, mely egyéneknek, közösségeknek és szervezeteknek tart képzéseket. Témáik között szerepel többek között egyéni életvezetés, coaching, csapatépítés, pályaválasztási és karrier-tanácsadás, valamint a szervezetfejlesztés is. Jelszavuk: „Tudatosan a minőségi életért!” Bővebb információ a www.tandemno.sk honlapon olvasható a szervezetről.