A szombathelyi Oladi Művelődési Központ és a Simon István Utcai Általános Iskola tizenharmadik alkalommal hirdeti meg az Országos József Attila Mese-, Vers- és Novellaíró Pályázatot, melyen minden magyarországi és határainkon túl élő, magyar nyelvet beszélő 7–14 éves korú gyermek részt vehet a követ
Alkotópályázat gyerekeknek
I. kategória: 1–4. osztályos diákok részére: I./ A mese; I./B vers; I./C novella
II. kategória: 5–8. osztályos diákok részére: II./A mese; II./B vers; II./C novella.
Kérik, hogy a beküldött pályaműveken csak a jelige (pl. sapka) és a kategória (pl. II./B felsős vers) megjelölése szerepeljen. Minden pályázó mellékeljen a munkája mellé – lezárt borítékban – egy adatlapot, amelyen feltünteti a következő adatokat: nevét, életkorát, lakcímét, telefonszámát; iskolája nevét, címét, osztályát; művének kategóriáját, címét, jeligéjét. (Pl. Kiss Éva, 10 éves, Ják, Kossuth u. 4. Tel.: 003694/323-453; Jáki Általános Iskola, Ják, Fő u. 32., 5. osztályos; Jelige és kategória: Sapka II./B, a mű címe: A házikó)
A pályaművek témája kötetlen.
Terjedelem: legfeljebb 3 gépelt oldal, amelyet kérnek 5 példányban beküldeni. Az ennél hosszabb terjedelmű művek nem vesznek részt a versenyben.
Az egyes kategóriák legjobb alkotásait értékes díjakkal jutalmazzák, és önálló kötetben is megjelentetik.
A pályázat ünnepélyes eredményhirdetése és a legértékesebb műveket tartalmazó gyermekantológia könyvbemutatója 2007. április 13-án lesz.
Beküldési határidő: 2007. január 12.
Cím: Oladi Művelődési Központ Könyvtára, tel.: 003694/509-380, 9700 Szombathely, Simon I. u. 4. A pályázatról felvilágosítást nyújt telefonon vagy e-mailben: Kissné Ráczkevi Irén és Unger Ferencné, e-mail: [email protected]. (ú)
Támogassa az ujszo.com-ot
A támogatásoknak köszönhetöen számos projektet tudtunk indítani az utóbbi években, cikkeink pedig továbbra is ingyenesen olvashatóak. Támogass minket, hogy továbbra is függetlenek maradhassunk!
Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.