Hiányos a hangszerpark

Pozsony. Gyatra a művészeti iskolák műszaki ellátottságának színvonala, hiányos a hangszerpark, és személyi számítógépekből sincs elég, derül ki az oktatási minisztérium alapfokú művészeti oktatásra vonatkozó elképzeléséből, melyet a napokban bocsátott tárcaközi egyeztetésre. A dokumentum az egyik alapját képezi majd a készülő új közoktatási törvénynek, mely előreláthatólag az év végétől lépne hatályba. A koncepció, mely egyben jelentés is a jelen állapotokról, számos egyéb mellett megállapítja, a művészeti alapiskolákat súlyos kár érte azzal, hogy kizárták őket azokból a projektekből, melyek az oktatási intézmények korszerű multimédiás eszközökkel, információs technológiákkal való felszerelését, illetve műszaki ellátottságuk színvonalának emelését célozták. Hiány van egyebek mellett a legegyszerűbb ütemmérő eszközökből, nem beszélve a tankönyvekről. Gondot okoz a szakképzetlen tanerő túlzott aránya is. Művészeti alapiskolában ugyanis képesítés nélküli pedagógust is alkalmazhatnak, mindez persze negatívan befolyásolja a képzés színvonalát.

Az alapfokú művészeti oktatást nyújtó intézmények életében nagy fennakadást okozott, hogy 2004 januárjától egy éven át olyan oktatásfinanszírozás volt érvényben, amely nem tett különbséget a nagyobb költségigényű egyéni és a valamivel olcsóbb csoportos zenei foglalkozást biztosító iskolák között. 2005-ben módosítottak a támogatási rendszeren, a probléma így megoldódott. Idén januártól a nem állami művészeti alapiskolák finanszírozását a kormány önkormányzati hatáskörbe utalta. Az átmenet következményeinek enyhítésére egyszeri rendkívüli támogatásként a parlament 386 millió koronát hagyott jóvá az érintett településeknek az újabb hatáskörük ellátására.

Az országban jelenleg 187 önkormányzati, 62 magán- és 11 művészeti alapiskola működik. Összesen mintegy 120 ezer diákjuk van, vagyis az 5–15 évesek 22%-a látogat művészeti alapiskolát. (-cz-e, )