A reáltantárgyak vonzásában

A négy fiatalember összesen öt első és egy második díjat szerzett a matematikai, fizikai és kémiai versenyeken. Mivel Birkus Róbert már leérettségizett, őt a kitüntetés átvétele után pár nappal nem találtuk a gimnáziumban, de a többi három fiúval elbeszélgettünk arról, mi készteti őket arra, hogy szabadidejük nagy részét egyéb szórakozás helyett a versenyekre való felkészülésre fordítsák. A 6. G. osztályos Szentandrási István a B kategóriában fizikából és kémiából is első helyen végzett a kerületi versenyen. Estélyi István a matematika olimpián a saját korosztálybeli B kategóriában első helyet szerzett, mégpedig úgy, hogy az összes résztvevő közül egyedül volt sikeres megoldó, ezenkívül az idősebbek A kategóriájában is indult, ahol 2. helyezést ért el. Az 5. G. osztályos Páldy Sándor a matematikai olimpia C kategóriájában lett első. Estélyi István elárulta neki, két kedvenc tantárgya volt, a matematika mellett a történelemhez is hasonlóan vonzódott, ez utóbbival hobbi szinten továbbra is kedvenc marad, de a jövőben inkább a matematikával szeretne foglalkozni. Pedagógusként vagy kutatóként szeretne dolgozni, de úgy véli, a matematika azoknak is hasznos, akik nem akarnak kimondottan erre szakosodni, mert sajátos gondolkodásmód kialakításához vezet. István nemcsak a gimiben működő matematikai szakkörön és otthon képezi magát, hanem a nyári szünetbe is aktívan foglalkozik a felkészüléssel. Tavaly Birkus Róberttel együtt részt vett az Eötvös Lóránt Tudományegyetem tanára, Pósa Lajos által vezetett budapesti matematikai táborban. István az országos versenyen a negyven résztvevő közül a mezőny első felében, a megosztott 17-20. helyen végzett, de megemlítette, hogy a füleki Bodnár József egyike volt azon három résztvevőnek, akinek maximális pontszámot sikerült elérnie, és be is került abba a hattagú olimpiai csapatba, amely Athénban a nemzetközi matematikai diákolimpián képviseli Szlovákiát.

Nyári tantárgytábor

Szentandrási Istvántól megtudtuk, őt akkor fogta meg a fizika, amikor a nyolcosztályos gimnázium második osztályában Szuchopa János tanár úr a szakkörön készítette fel a diákjait a diákolimpiára. A kémiával először tavaly az Irinyi János Kémia Versenyen próbálkozott Komáromban, ahol a Selye János Gimnázium szervezi a magyarországi verseny felvidéki régiós fordulóját. Ezen mindjárt első helyet szerzett, és ezt a teljesítményét az idén is megismételte. Idén már a kémiaolimpia nagyszombati kerületi versenyén is részt vett, ahol a B kategóriában ugyancsak első helyen végzett. Arra is kíváncsiak voltunk, hogy a kedvelt tantárgyain belül mely terület az, amellyel a későbbiekben foglalkozni szeretne, de mint kiderült, ez még korai kérdés: „Fizikából még nem igazán van elképzelésem, mert még nem ismerem minden területét, csak negyedikben vesszük majd a kvantummechanikát, hullámoptikát és hasonló dolgokat. A kémiából inkább a szerves kémia érdekel.” Páldy Sándor mindjárt a nyolcosztályos gimnázium első évfolyamából indult a járási matekolimpián, és mindjárt az első helyen végzett. A matematikával azóta foglalkozik még komolyabban, amióta Mészáros tanár úr szakkörére jár.

Az idei tanévben már több verseny nem vár a sikeres megoldókra, de nyáron mindhárman készülnek Balatonberénybe egy tantárgytáborba, valamint Komáromba, a Selye János Egyetemi Központ által szervezett táborba. Az említett komáromi táborozásra a kerületi versenyek legjobb eredményeket elérő résztvevőt hívják meg, de ezen kívül minden iskola lehetőséget kap, hogy a diákjai közül egy arra érdemeset maga is delegáljon a táborba. A versenyek sikeres résztvevői a szüleiktől is sok segítséget kapnak, és nemcsak abban, hogy lehetővé teszik számukra a tanulást, a szakkörök látogatását, hanem azzal is hogy a versenyekre sokszor valamelyik versenyző szülője a saját gépkocsijával szállítja a gyerekeket, ami nem kis anyagi áldozatot, az iskolának viszont nagy segítséget jelent.