Szabadidős tevékenységek gyerekeknek

Az iskolák kapui pár napja is-mét kitárultak, és sok szülő most azon töri a fejét, ebben a tanévben milyen szabadidős tevékenységet biztosítson csemetéjének. A megfontol-tan és körültekintően kivá-lasztott szakkör nemcsak unaloműző, hanem rendkívül hasznos is lehet.

Sport, nyelvtanulás, zeneiskola, énekkar, tánciskola, színjátszás, szakkör – mit válasszunk a gyereknek? Az iskolába járás és az órákra való otthoni felkészülés a gyermek életének a nagy részét kitölti, ezért alaposan meg kell fontolni, viszonylag kevés szabadidejét mivel töltse. A megfelelő tevékenység kiválasztása nagyon fontos, mert egy körültekintően megválasztott szakkör a gyermek egész életére kihathat.

Általánosságban elmondható, hogy a szakkörök célja a gyermek szabadidejének hasznos kitöltése mellett a tehetségkutatás és -gondozás. A szakkörök haszna pedig a közösségi tudat formálása, személyiségfejlesztés, bizonyos esetekben pályaorientáció, esztétikai vagy egészségtudatos életmódra nevelés (sport, művészet), valamint kitartásra, felelősségtudatra való felkészítés és nevelés.

Színes választék

A szabadidős tevékenységeket 3 nagy csoportra oszthatjuk: sport, művészeti és tananyagot kiegészítő különórák. Mindig a gyermek képességeiből, alkatából, tulajdonságaiból kell kiindulni. Másra van szüksége egy örökmozgó, és másra egy jó kézügyességgel, ritmusérzékkel vagy éles logikával rendelkező gyermeknek. Figyelni és figyelmeztetni kell a gyereket, mihez van tehetsége, mert nem mindenkinek van pontos elképzelése arról, mit is szeretne. Vannak, akik azért járnak valamilyen szakkörre, mert ott akarnak szórakozni, s nem az utcán csellengeni. Ha a cél, hogy a gyermek közösségi életet éljen, akkor a tánckör, a sportkörök, a színjátszó szakkörök ideális lehetőséget nyújtanak. Ha valaki csemetéje intelligenciájára szeretne hatni, akkor különböző tantárgyakhoz kapcsolódó szakkörre érdemes beíratni, de a sakk is megoldás lehet. Első lépésként fel kell térképezni az iskolában és a lakóhely közelében kínált szakköri lehetőségeket. Az iskolai szakkörök nagy előnye, hogy nem kell elvinni valahova a gyereket, időt és pénzt spórolnak, ráadásul ismerős helyen, ismerős emberek között foglalkozhat olyasmivel, amiben örömét leli. Amire nincs lehetőség az iskolában, talán elérhető a közeli művelődési házban vagy szabadidőközpontban – szinte mindenhol színes a kínálat. Legjellemzőbbek a táncos, sporttal összefüggő és a kézműves foglalkozások, de gyakoriak a dráma vagy színjátszó szakkörök, létezik csillagász, modellező, fényképész szakkör, és még számos érdeklődési körnek megfelelő foglalkozás.

Mennyibe kerül

Ajánlott a szakkört vezető pedagógusról tájékozódni – hány éve vezeti a szakkört, mennyire népszerű az általa vezetett tevékenység, milyen eredményeket ért el, mire lehet számítani a tanév végén. Előre kérdezzük meg, mennyibe kerül, és milyen felszerelés kell a szakköri tevékenységhez! Osztályfőnökétől minden gyerek átveheti majd az idei évre szóló művelődési utalványt, melyet olyan szakkörre válthat be, amilyenre akar. A saját iskolájában biztosan felhasználhatja az utalványt, de némelyik szabadidőközpont is elfogadja. A művészeti alapiskolákban és a magániskolákban el szokták utasítani, ott csekket adnak. Az előbbiekben általában 6–7 euró havonta a tandíj, a magán intézményekben lényegesen több – például a tenisz, a hoki és a lovaglás tipikusan drága időtöltés, ugyanis a magas tandíjon kívül a szükséges felszerelést is meg kell vásárolni. Az idegennyelv-oktatás sem olcsó mulatság – attól függően, hetente hányszor és milyen nagy csoportban zajlik, egy-egy angol vagy német nyelvi tanfolyamért 30–100 eurót számlázhatnak havonta, és sok helyen a tankönyvekért vagy egyéb segédeszközökért is pénzt kérnek.

A Postabank közvélemény-kutatása szerint a legtöbb tanuló a sport iránt érdeklődik. „A gyerekek több, mint 40%-a sportol a szabadidejében, miközben a harmadik–ötödik osztályosok mozognak a legtöbbet. A felével kevesebben járnak rajzszakkörre, táncra és zenére. Ezek a tevékenységek főleg az alsó tagozaton népszerűek, az idősebbek inkább nyelveket tanulnak” – mondta Lýdia Žáčková, a Postabank szóvivője. A felmérésből az is kiderült, hogy 10-ből 8-an járnak legalább egy szakkörre, a 2 szakkör sem ritka, 3 tevékenységet azonban csak kevesen választanak. Egy család évente átlagosan 120 eurót költ e célra, ugyanakkor – főleg a Pozsonyi kerületben – arra is van példa, hogy havonta ennyit fordítanak a gyerekek szabadidős tevékenységeire.

Jóból is megárt a sok

Meg kell győződni róla, hogy a kiválasztott tevékenység(ek)ben a gyerek örömét leli-e, és nincs-e túlságosan leterhelve. A közvélemény-kutatások szerint nagyon sok iskolás este 7-8 órakor ér haza, éppen a szakkörök miatt, aminek következtében kevesebb időt tölthet a családjával, nincs ideje unatkozni, s így nincs lehetősége megtanulni, hogy bizonyos helyzetekben csak saját magára számíthat. „Minden gyermek életében és fejlődésében fontos az is, hogy néha unatkozzon. Ez azt jelenti, hogy képes legyen nyugodt maradni az alatt az idő alatt is, amit nem szerveznek meg és nem osztanak be a számára, s nem éri egyfolytában valamilyen inger. Ha a gyermekünk egész napját betáblázzuk különféle tevékenységekkel, az agyát olyan sok inger éri, hogy nem tud mit kezdeni azzal a szabadidővel, amit egyedül kell eltöltenie, s ettől ideges, feszült lehet” – véli Lenka Uherová pszichológus. (sza)