Rendhagyó beszélgetés a problémás gyerekek szüleivel

Érsekújvár. Egy éve kezdte meg munkáját a Czuczor Gergely Magyar Tannyelvű Alapiskolában Kiss Mária gyógypedagógus-logopédus, aki a napokban találkozott a különleges képzést igénylő tanulók szüleivel. Péter Zoltán igazgató a rendhagyó szülői értekezlettel kapcsolatban elmondta, Érsekújvár egyetlen magyar alapiskolája a nagyobb odafigyelést igénylő, és a mozgáskorlátozott tanulók problémáit egyaránt felvállalja. Ebben a tanévben az iskola bejárati részének átépítése után speciális mosdókat alakítottak ki. „Az alapiskolát jelenleg hét olyan gyermek látogatja, akik individuális oktatási programban részesülnek. Iskolai előmenetelüket nem hagyományos osztálykönyvben, hanem külön nyilvántartásban vezetik” – tájékoztatott Kiss Mária, aki heti 22 órában foglalkozik a gondjaira bízott tanulókkal. Az Érsekújvári Járási Pedagógiai és Pszichológiai Tanácsadó, az iskola pedagógusai, esetleg a szülők javaslatára, a tanulási zavarokkal – diszlexiával, diszortográfiával, diszgráfiával, diszkalkuliával – küszködő gyerekek látogatják a pedagógust, továbbá azok az első osztályosok, akik beszédhibával küzdenek. A tanulási zavarokkal küzdő gyerekek megkülönböztetett bánásmódban részesülhetnek – ha kell, írásbeli helyett szóban felelhetnek, nem osztályozzák a tollbamondásukat, segédeszközöket használhatnak – nem csak az alsó, de a felső tagozaton is. A speciális oktatói-nevelői hozzáállás szükségességét ilyen esetekben feltüntetik a gyermek bizonyítványában. „Ezzel nem minden szülő ért egyet, holott a tanuló számára, jobb előmenetele érdekében, szükség lenne a megkülönböztetett odafigyelésre a pedagógus részéről” – hangsúlyozta Kiss Mária. Az iskola gyógypedagógusa-logopédusa az idén tanköteles gyermekek szüleivel is felveszi a kapcsolatot.