Az oktatás helyzetéről vitáztak Dunaszerdahelyen

SZABÓ CSILLA

Az ünnepélyes megnyitó után Albert Sándor, a Selye János Egyetem rektorának Talán még nem késő – Helyzetkép, kihívások, elmozdulási lehetőségek a szlovákiai magyar közoktatásban című előadását hallgathatták meg a résztvevők. Vitaindító beszédének fő témája a magyar kisiskolák helyzete volt. Elmondta, 263 magyar tannyelvű alapiskola közül 123 kisiskola, 140 teljes szervezettségű, és csupán 33 olyan iskola van, amelybe 200-nál több gyerek jár. Az előadást Fibi Sándor és A. Szabó László beszámolója követte, ezután szakmai vita kezdődött. Albert Sándor véleménye szerint meg kell változtatni a szlovákiai oktatási rendszert. Németh Margit, a Katedra Alapítvány elnöke is úgy véli, módszert kell változtatni. „Nincs általánosan érvényes oktatási módszer. A pedagógusnak magának kell kitapasztalnia, hogyan adja át a tudást a gyerekeknek” – mondta Németh Margit.

A 20 éves Katedra folyóirat múltját Bodnár Gyula, jelenét és jövőét pedig Petres Csizmadia Gabriella mutatta be. A Katedra 1994-ben jelent meg a Szlovákiai Magyar Cserkészszövetség havilapjaként, napjainkban bizonytalanná vált a lap sorsa. Petres Csizmadia Gabriella beszámolt arról, hogy 7 hónapja nem kapták meg az állami támogatást, nem tudják rendszeresen kinyomtatni az újságot. „Nemcsak az olvasók csalódottak, hanem a szerzők és szerkesztők is” – mondta Petres Csizmadia Gabriella, hozzátette, az internetes oldal nem pótolja a hiányt.

A Katedra-díjat N. Tóth Anikó író, pedagógus kapta eredményes munkájáért. A rendezvényen közel 30 pedagógusnak adtak át díszoklevelet.