Háromnapos tanfolyam

Léva. Az autonóm iskolák egyik alapértéke és meghatározó jellemzője lesz az intézmény pedagógiai programja. Az ez ideig elsősorban a magyarországi oktatási reformokra figyelők körében ismert fogalmat az elmúlt héten az SZK Oktatási Minisztériuma által nyilvános vitára bocsájtott közoktatási törvény tervezete is tartalmazza. A tervek szerint 2002. szeptember 1-jétől hatályba lépő új közoktatási törvény minden iskolának kötelező feladatul adja az iskola nevelési-oktatási programja megalkotását.

A múlt héten csütörtöktől szombatig Léván húszórás pedagógus-továbbképzésen a pedagógiaiprogram-készítés alapjaival ismerkedtek az érdeklődő pedagógusok. Az SZMPSZ Pedagógiai Intézete és Lévai Területi Választmánya közös szervezésében megvalósult továbbképzés vezetője Szekszárdról Palotás Zoltán közoktatási szakértő volt, aki Magyarországon az önkormányzati iskolarendszer működésének egyik legkiválóbb kutatója, elemzője és fejlesztője.

A résztvevők rövid elméleti előadások és gyakorlati feladatok segítségével ismerkedtek meg a centralizált és a decentralizált oktatásirányítás közti eltérésekkel, az autonóm iskola működésének jelentős másságával, a helyzetelemzés és önértékelés küldetésével és technikáival. A tanfolyam hallgatói a harmadik nap végére kidolgozták a pedagógiai program elkészítésének részletes ütemtervét. (F. A.)