Változtatások lesznek az angol oktatásában

Az Eurobarométer adatai alapján Szlovákia lakosságának 63%-a fontosnak tartja az angolnyelv-tudást, viszont mindössze 14%-uk beszéli a nyelvet olyan szinten, hogy gond nélkül megérti a tévé- és rádióadásokat. 87%-uk tartja fontosnak, hogy gyermekeik elsajátítsák az angol nyelvet. A British Council Slovensko (BC) több mint 400 angoltanár bevonásával azt vizsgálta meg, hogyan vélekednek az angolnyelv-tanárok az oktatás körülményeiről. A felmérésből kiderül, hogy regionálisan és elsősorban az alapiskolákban óriási különbségek vannak a minőségi nyelvoktatás területén. „A megkérdezett angoltanárok 11%-a nem szólal meg magabiztosan angolul. A pedagógusok 95%-a véli úgy, hogy az állami továbbképzések nem megfelelőek, 96%-uk szerint új módszereket kellene alkalmazni a diákok aktivizálásához. 82%-uk javítana a nyelvoktatás feltételein, 93%-uk pedig a komplex oktatási segédanyagok hiányára mutatott rá. A többség szerint a segédanyagok készítésébe be kell vonni a gyakorló pedagógusokat is” – összegezte a felmérés eredményeit Alena Rebrová, a BC igazgatója. Több iskolaigazgató egybehangzó véleménye szerint egyrészt kevés a valóban jó angolnyelv-tanár, mert egy dolog az idegennyelv-tudás, és teljesen más dolog átadni ezt az ismeretet másnak. Az angol szakon végzett pedagógusok nagy része az alacsony bérek miatt vagy egyáltalán nem tanít, vagy rövid időn belül jövedelmezőbb állás után néz. Ez pedig rányomja bélyegét az iskolai nyelvoktatásra is. „A tanári pályát választóknak a kiejtésüket és a kommunikációs képességüket kellene folyamatosan képezniük” – mondta Rebrová. A tanárok negatívan vélekednek az oktatási tárca kreditrendszerében működő folyamatos képzés nyújtotta kurzusokról is. Juraj Draxler oktatási miniszter elismerte, hogy a rendszer nincs jól beállítva, a vonatkozó módosító javaslatok a májusi parlamenti ülésen kerülnek terítékre. „A módszertani központ holnap értékeli ki azt a versenypályázatot, melynek keretében az angolnyelv-oktatáshoz szükséges segédanyagokat juttatunk el mintegy 3000 angolnyelv-tanárhoz” – mondta a tárcavezető a hiányzó segédeszközökkel kapcsolatban. „A több mint 11 millió eurós összköltségvetésű projekt lehetővé teszi, hogy azok az alapiskolán oktató angoltanárok, akik jelentkeztek a pályázattal kapcsolatos felhívásra, szeptemberig megkapják az új eszközöket. Azok a tanárok, beleértve a középiskolai pedagógusokat is, akik ebbe a keretbe nem férnek bele, egy újabb pályázaton keresztül kaphatják meg a segédanyagokat” – mondta Slávka Vancáková projektmenedzser. A csomag az angolnyelv-oktatáshoz szükséges didaktikai segédeszközöket, új módszertani anyagokat, tankönyveket, gyakorló füzeteket, és technikai segédeszközöket tartalmaz.