Olvasnak-e a gyerekek?

Egyre több szó esik arról, hogy olvasnak-e a mai gyerekek. Sokak szerint a mai fiataloknak kicsi a szókincsük. Nagyon sokan ezt az sms-eknek és az e-mailezésnek tulajdonítják, és persze az internet használatnak. Tény, hogy a rövid szöveges üzenetekben mindenki egyszerűen és röviden fejezi ki magát. De tényleg ez lenne az oka annak, hogy kicsi a szókincse az alap- és középiskolásoknak? Nem hiszem.

Térjünk vissza az internet használathoz, ma már ez eléggé elterjedt, a világhálón egyre több témáról lehet olvasni, és ha belegondolunk, ott is olvasásra szorul a felhasználó. Éppen ezért átalakul az olvasási kultúra.

Nagyobb probléma viszont, hogy túl sokat nézünk tévét, ma már a kötelező olvasmányok nagy része meg van filmesítve, inkább leülnek a diákok megnézni videón egy-egy irodalmi műalkotást, mint hogy kezébe vegye a könyvet. Ezzel nem gyarapítja a szókincsét, és a fantáziája sem fejlődik.

Valahogy rá kellene bírni a diákokat az olvasásra, de hogyan? Annak semmi értelme nincs, ha kényszerítik őket, mert akkor felületesen olvasnak, nem figyelnek oda. Akkor az a lényeg, hogy minél előbb túl legyen rajta. Pedig az olvasással a helyesírás is javítható lenne.

Az olvasással fejleszthető a memória is. Az agyat is meg kell tornáztatni. Fejleszti a gondolkodást, az pedig az élethez szükséges. Arról nem is beszélve, hogy nemcsak a szókincsünk gyarapodik, hanem a tudásunk is. Ma már tudás nélkül elveszik az ember. Azt kellene megfontolni, mi az, ami a gyereket érdekli, mielőtt kezébe adunk egy könyvet.

Olvasni jó! Minden korosztály megtalálhatja a neki való könyvet. Válogatni bőven van miből. És ha nem tudjuk megfizetni, akkor sincs veszve semmi, hiszen minden városban van könyvtár.