Az olvasás öröme

BENKŐ TIMEA

A PISA-felmérések szerény eredményeinek hatására a szövegértés-szövegalkotás kompetenciaterület egyre nagyobb hangsúlyt kap oktatási rendszerünkben. A társadalmi változások következtében és a multimédiás szórakoztatóipar termékeinek elterjedésével párhuzamosan viszont az olvasás mindig kevésbé vonzó a diákok számára.

A szövegértelmezési készség fejlesztése és a tanulók olvasóvá nevelése céljából október 4-én, névadónk születésének 443. évfordulóján az érsekújvári Pázmány Péter Gimnáziumban immár ötödször rendeztük meg a Szövegértelmezési Anyanyelvi Vetélkedőt.

A verseny két kategóriában zajlott. Az alapiskolások Szabó Magda Régimódi történetének egy részletéhez kapták a feladatlapot, a gimnazisták Kosztolányi Dezső Néró, a véres költő regényrészletét értelmezték.

Szövegértelmezésben idén a legjobbak:

I. kategória:

1. Bombicz Eleonóra – Gútai Nagyboldogasszony Gimnázium

2. Mucska Szilvia – Duna Utcai MTNYAI, Pozsony

3. Zemes András – Czuczor Gergely MTNYAI, Érsekújvár

II. kategória:

1. Nágel Máté – Duna Utcai Gimnázium, Pozsony

2. Salgó Noémi – Pázmány Péter Gimnázium, Érsekújvár

3. Szabó Annamária – MTNY Magángimnázium, Dunaszerdahely

A jelenkor pedagógusa számára kihívás, hogy felfedeztesse az olvasás örömét a diákokkal, hogy értő és aktív olvasóvá nevelje őket. Tapasztalataink szerint a számos klasszikus és innovatív módszer mellett így is népszerűsíthetők a szépirodalmi alkotások.