A gyerekek internet-használata

A szülők és a gyerekek többsége olyan pozitív lehetőségnek tekinti az internetet, amely már most fontos szerepet játszik a gyerekek életében. A szülők úgy gondolják, hogy az internet a legfontosabb eszközzé fog válni a tanulásban és a kommunikációban. Az internet hatékony eszközzé válhat a digitális szakadék legyőzésében az internet-hozzáféréssel otthon is rendelkező és nem rendelkező gyerekek között.

A felmérések azt bizonyítják, hogy a családok többségében a gyerekek használják az internetet, viszont a gyermek életkora ezt erősen befolyásolja. Míg a tizenévesek nagyobb, a fiatalabbak kisebb arányban használják a világhálót. Míg a tinédzserek elsősorban az iskolában szeretnek csatlakozni, addig a fiatalabbak, ha megtehetik, inkább otthonról interneteznek.

A világháló megkönnyíti a tanulást

A legtöbb család azért vesz PC-t otthonra, hogy a gyerekek tanulását és az internethez való csatlakozásukat segítsék ezzel. Számos szülő gondolja úgy, hogy az internet használata elősegíti a gyerek iskolai teljesítményének javulását. Az otthoni számítógép- és internet-hozzáférés sok esetben a házi feladatok elvégzéséhez is szükséges. Az internet nem zavarja meg a gyerekek mindennapi szokásait, egészséges tevékenységeit. Azoknál a gyerekeknél, akik használják az internetet, kevesebb a tévénézéssel eltöltött, viszont több az újságok, magazinok és könyvek olvasására fordított idő. Úgy tűnik, pontosan az internet-használat révén növekedett a gyerekek érdeklődése és aktivitása az addig nem folytatott tevékenységek iránt. Szakemberek szerint téves az a nézet is, hogy az internet elszigeteli a gyerekeket a saját családjuktól, kortársaiktól és egyéb közösségektől. Ellenkezőleg, az internetet elsősorban kommunikációs eszközként használják a gyerekek (és szüleik). Előszeretettel használják az e-mailt, a chat szobákat, és bármily meglepő, elsősorban azért, hogy más emberekkel kapcsolatba kerüljenek, és nem az elkerülésük miatt. A lány és fiú felhasználók számában nincs különbség, de a használat módjában igen. A kutatások eredményei szerint a lányok kényelmesebbek és kompetensebbek az interneten, mint a fiúk, így használati szokásaik is eltérnek. Elsősorban a tanulásra, a házi feladatok elvégzésére, levelezésre és chatelésre használják a netet, míg a fiúk inkább a szabadidő eltöltésére és játékra.

Digitális szakadék

Az iskola elő tudja segíteni a digitális szakadék szűkítését a hozzáféréssel rendelkező és nem rendelkező családok között. Az alacsony jövedelmű családok úgy gondolják, hogy elsősorban az Internet használata révén fejlődhet a gyerek. Ráadásul az alacsony jövedelmű családokból származó gyerekeknél, úgy tűnik, az internet használata pozitív hatással van a gyerekek tanulással szembeni attitűdjeinek változására. Vagyis náluk a használat hatására növekedett a tanulás és az iskola elfogadása.

A szülők bíznak abban, hogy a gyerekek nem találkoznak tiltott tartalmakkal az interneten. A számos félelem mellett (például pornográfia, erőszak, kereskedelem) a szülők úgy gondolják, hogy az internet védett hely lehet a gyerekeik számára. A legtöbb szülő ezt úgy oldja meg, hogy ellenőrzi a gyerek internet-használatát, korlátozza a használat idejét, illetve szabályokhoz köti a szörfölést. A szülők törekednek arra is, hogy az otthoni limitált internet-használatot a gyerekek a megfelelő tudatossággal, határozott céllal vegyék igénybe. (g, rv)