A cél a konkurenciaképesség

Szlovákia az Európai Unió tagállamaihoz képest jelentős lemaradással küzd az információs társadalom kiépítésében. Ennek okát sokan a politikai akarat és nem utolsósorban a szükséges anyagiak hiányában látják. Az iskolák számítógépes ellátottsága terén Szlovákia jelenleg az utolsó helyen áll mind az uniós, mind a májusban csatlakozni kívánó országok körében, állítják a szakemberek. Egy múlt év novemberében közzétett jelentés szerint, a szlovákiai alap- és középiskolákban átlagban 120 gyerekre jut egy számítógép. A szomszédos Csehországban átlagban csak kilenc diáknak kell osztozkodnia egy számítógépen.

Az elmúlt öt évben az Infovek projekt részeként 1 300 oktatási intézményt láttak el – összességében 0,9 milliárd korona értékben – számítógéppel és internetes csatlakozással. Tavaly további 400 iskola kapcsolódott be a projektbe. Szakemberek véleménye szerint, ha ilyen ütemben folytatódik az iskolák műszaki ellátása, belátható időn belül nem érjük el az uniós szintet. Az oktatási intézmények több mint fele nem rendelkezik világhálóra csatlakoztatott számítógéppel.

Az Infovek projekt keretében az iskolák eddig mintegy 120 ezer CD ROM-ot kaptak, melyeket 18 tantárgy esetében használhatnak fel oktatási segédletként. Az iskolák CD-ROM-gyűjteménye átlagban 70 darabból áll.

Az 1999-ben beindított Infovek célja, hogy az információs társadalom támasztotta követelményeket illetően hozzájáruljon a fiatal generációk felkészítéséhez. További célja, hogy a jelenlegi diákok, felnőttként konkurenciaképesek legyenek a kialakuló globális munkaerőpiacon. (rv, s)