Számolt az egész iskola

Almágy. Pedagógus ismerőseimtől tudom, hogy tájainkon az ifjúság nem érdeklődik igazán a természettudományok iránt. Évfolyamonként egy-két kiugró tehetséget találni, de mindent egybevetve azt lehet mondanni, hogy ezen a téren sorvad az utánpótlás.

Ezért is figyelemreméltó az a kezdeményezés, amelyet az almágyi alapiskola pedagógusai indítottak útjára hat évvel ezelőtt, annak érdekében, hogy vonzóbbá tegyék a tanulók számára a matematikát és a természettudományi tantárgyakat. 1998-ban, az iskola fennállásának 20. évfordulóján két hajdani matematikatanár tiszteletére versenyt szerveztek ebből a tantárgyból, amelyre meghívták a szomszédos alapiskolák legjobbjait. A rendezvényt az iskola két egykori matematikusáról: Tóth Józsefről és Lukács Lászlóról nevezték el.

Idén április 23-án rendezték meg Almágyon a körzeti matematikaversenyt, amelyet eddig minden évben novemberében tartottak – tavaly ősszel ugyanis technikai okok miatt az épületben nem fogadhatták a környékbeli iskolák tanulóit. A matematika mellett természetrajzból is összemérték tudásukat a gesztetei, a feledi és az almágyi alapiskola tanulói. – A versenykérdéseket azonban minden évben más-más iskola pedagógusai állítják össze – magyarázza Kovács Árpád pedagógus, a verseny egyik szervezője. – Az iskolák két kategóriában versenyeznek, más kérdéscsoportot kell kidolgozniuk az ötödikes és hatodikos tanulóknak, illetve a felsőbb évfolyam diákjainak. Ugyanígy zajlik a természetrajzverseny is.

Annak, hogy az almágyiak egy-egy iskolából csak három versenyzőt tudnak fogadni, anyagi okai vannak. Az almágyiak viszont azt szeretnék, ha minél több tanuló megkedvelné a természettudományi tantárgyakat. Ezért a verseny napján mint mindig, most is bevonták az iskola valamennyi tanulóját. Az első órán számolt az egész iskola. Minden évfolyam más-más kérdéscsoportot kapott, a tanulóknak többnyire logikai feladványokat, életből merített feladatokat kellett megoldaniuk. Ezután következtek a versenyek, ezek ideje alatt különböző játékokban vehettek részt a nemversenyző gyerekek. Volt számtani keresztrejtvény, játék a vegyjelekkel, ifjú Einsteinek vetélkedője, természetfilm-vetítés, rajz. A legjobbaknak minden versenyben édesség volt a jutalma.

– Az alsó tagozaton a gyerekek még szeretik a matematikát, hogy később hol vész el a tantárgy iránti lelkesedésük, nem tudom – mondja Agócs Elvira, az almágyi alapiskola igazgatóhelyettese. – Azt tapasztalatuk, hogy ezen a napon lelkesek a gyerekek, és igyekeznek minél több versenyben részt venni. Öröm volt nézni, ahogy próbálták megoldani a feladatokat, illetve megnézni az érdekes kémiai kísérleteket.

Az almágyi alapiskolába tizennégy településről járnak gyerekek. Ha az anyagiak engednék, bővítenék a versenyt, növelnék a versenyben részt vevő iskolák, illetve tanulók számát. Ennek érdekében a novemberi versenynapra – mert a Tóth József–Lukács László matematikai verseny hatodik évfolyamát az őszre tervezik – pályázat útján próbálnak meg pénzt szerezni.