Néhány alapiskolás már élettársi viszonyban él

A Jedlik Ányos Alapiskola könyvtárában nem csak a megnyitó napján volt nagy a tolongás – az alsó tagozatosok szeretnek olvasni(Csuport István felvétele) Szímő. A Vág menti településen, a Jedlik Ányos Alapiskola alsó tagozatán két speciális osztály is működik. A felső tagozaton 36 problémás gyereket sikerült integrálniuk.

Illés Anikó a magyar tanintézmény igazgatója az idei beíratásokkal kapcsolatban lapunknak elárulta, a kilenc ősztől iskolaköteles gyerek közül három roma származású. „Érsekújvárból rendszeresen speciális pedagógus látogat az iskolába, nyolc gyerek az összevont 2. és 3. osztályban, további hét pedig a speciális 4. osztályban tanul, külön meghatározott tanterv alapján. „A nagyobb odafigyelést igénylő tanulóink szülei nem tudják egyedül kitölteni a speciális oktatás igényléséhez szükséges kérvényeket, ezeket mi nyújtjuk be helyettük” – egészíti ki az elmondottakat Illés Anikó. A Jedlik Ányos Alapiskola első osztályában tizenketten tanulnak, ebből öt a roma származású gyerek, a pedagógusok külön odafigyelnek a nem megfelelő szociális háttérrel rendelkezők tanulmányi előmenetelére. Bób Jánostól a falu polgármesterétől azt is megtudtuk, hogy a tanév kezdetén szülői értekezletre hívták a roma tanulók szüleit, amelyen az iskola vezetését és a falu önkormányzatát egyaránt aggasztó problémák kerültek terítékre. A találkozó eredményességén felbuzdulva idén márciusban újabb összejövetelt terveznek, amelyen nem csak az iskola vezetése, hanem a polgármester és egy szociális dolgozó is részt vesz.

„A legnagyobb probléma az iskolakerülés és a felső tagozatos tanulók nem megfelelő viselkedése. Két roma asszisztens dolgozik az iskolában, őket a községháza közmunkásai közül választottuk ki. Nagy segítségünkre vannak az asszisztensi munkát végzők, felkeresik az iskolakerülő gyerekeket és a szüleiket, és megpróbálnak megoldást találni a helyzetükre” – árulta el a polgármester. A nyolcadik és kilencedikes, valamint az utolsó osztályt ismételni kényszerülő tanulókkal van a legtöbb gond az iskolában. A roma családokból származó fiatalok ebben a korban már nemegyszer élettársi viszonyban élnek, és teljesen más természetű dolgokkal vannak elfoglalva. Elsősorban ők tartoznak az iskolakerülők közé. A pedagógus és a fenntartó nincs könnyű helyzetben. Érzékenyen kell kezelni ezt a problémát, mivel míg a többi gyerek a középiskolai felvételikre készül, az iskola legidősebb tanulói közül egyesek már családot alapítanak.

Szlovák menyecskék

Más Érsekújvárhoz közeli településekhez hasonlóan az utóbbi években Szímőre is beköltözött néhány család. A roma családokba érkező menyecskék egy része szlovák nemzetiségű, ezért a gyerekeket már szlovák iskolába íratják. Korábban félő volt, hogy egy-egy magyar szülő majd azért választja a szlovák alapiskolát, mert ott kevesebb a roma tanuló. Tardoskeddhez és Udvardhoz hasonlóan azonban már itt is egyre több roma tanuló látogatja a szlovák alapiskolát, ez tehát nem csökkenti a magyar tanintézmények versenyképességét. (száz)