A tanulás tanítása

Érsekújvár. A tanulás tanítása a központi témája annak a helyi és régióbeli pedagógusok számára rendezett kétnapos szakmai rendezvénynek, amely tegnap kezdődött és ma egész nap folytatódik a Czuczor Gergely Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában.

Érsekújvár. A tanulás tanítása a központi témája annak a helyi és régióbeli pedagógusok számára rendezett kétnapos szakmai rendezvénynek, amely tegnap kezdődött és ma egész nap folytatódik a Czuczor Gergely Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában. Az előadók a magyarországi Kocsról érkeztek: Kerékgyártó Éva, az ottani Általános Művelődési Központ igazgatója és közoktatási szakértője, valamint Csatári Tiborné – mindketten a Vince Imre Általános Iskola pedagógusai. „Az iskola pedagógiai programjában megfogalmaztuk, hogy szolgáltatói intézményként szeretnénk megfelelni a társadalmi és a szülői kívánalmaknak. Az iskola nevelésfilozófiájában benne foglaltatik, hogy évente két alkalommal pedagógusainknak is szakmai napokon biztosítsunk továbbképzést” – tájékoztatott Liszka Éva, az iskola pedagógusa, a szlovákiai magyar pedagógusok országos találkozóján is díjazott pedagógiai tervezetet kidolgozó munkacsoport vezetője. Az iskolában néhány éve már bevezették a program részét képező egészségnevelést, amit Kováč Sylvia dolgozott ki, a tanulók és pedagógusok értékelésminősítési tervezete pedig Szekeres Ilona nevéhez fűződik. „A mai nagyszülők és szülők nemzedéke alapfokon olyan tudást szerzett az iskolákban, amelyre életében alapozhatott további tanulmányai és szakmai fejlődése során. A mai folyamatos információáradatban a gyermek tanulási szokásrendszer hiányában elveszti tájékozódását. Mi egyfajta poroszos modellben nevelkedtünk, tudjuk, a gyerekek ma másfajta hozzáállást igényelnek” – jegyezte meg Kerékgyártó Éva. Szerint országaink uniós csatlakozásával a pályakezdők nagyobb küzdőtérre kerülnek, növelni kell önbizalmukat, hogy képességeiket fel tudják kínálni. „Sajnos, ma a pályakezdő nemegyszer azzal kezdi életét, hogy beiratkozik a munkahivatalba, és esetenként átképezhető, követelményekhez igazítható embert formálnak belőle. Nem hinném, hogy ez az egyetlen járható út. A gyerekek többségénél nem alakult ki egyfajta szokásrendszer, az elfoglalt szülőnek nincs ideje, hogy ehhez hozzásegítse, emiatt nagy felelősség hárul az alapiskolákra” – jegyezte meg Csatári Tiborné pedagógus.

Hozzászólások

Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.

Kedves olvasó!

Valószínűleg reklámblokkolót használ a böngészőjében. Weboldalunkon a tartalmat ön ingyenesen olvassa, pénzt nem kérünk érte. Ám mivel minden munka pénzbe kerül, a weboldalon futó reklámok némi bevételt biztosítanak számunkra. Ezért arra kérjük, hogy ha tovább szeretné olvasni a híreket az oldalunkon, kapcsolja ki a reklámblokkolót.

Ennek módját az “ENGEDÉLYEZEM A REKLÁMOKAT” linkre kattintva olvashatja el.

Engedélyezem a reklámokat

Azzal, hogy nem blokkolja a reklámokat az oldalunkon, az újságírók munkáját támogatja! Köszönjük!

18+ kép

Figyelem! Felnőtt tartalom!

Kérjük, nyilatkozzon arról, hogy elmúlt-e már 18 éves.

Támogassa az ujszo.com-ot

A támogatásoknak köszönhetöen számos projektet tudtunk indítani az utóbbi években, cikkeink pedig továbbra is ingyenesen olvashatóak. Támogass minket, hogy továbbra is függetlenek maradhassunk!

Ezt olvasta már?