Ki hány nyelvet bír, annyin olvashat eredetiben, de becsüljük meg a fordítók áldozatos munkáját is, leginkább úgy, hogy elolvassuk kezük munkáját (és a nevüket is)

A bezártság lendületet adott a kisállatok örökbefogadásának, de attól még, hogy most épp többet vagyunk otthon, nem biztos, hogy kell egy élő és lélegző nyuszi húsvétkor.

Keressünk nyulat könyveken és könyvekben, prózában és versekben, akkor is, ha nem kifejezetten húsvéti.

Mianmarban katonai puccsal kezdődött az év, két hónap híján tíz évvel azután, hogy feloszlott a katonai junta a demokratizálódás jegyében. Ez a közbeeső évtized sem volt épp nyugodalmas: népirtás történt, noha az ország élén egy Nobel-békedíjas állt.

Csoda egy dolog a levél, hát még ha regény lesz belőle. Vagy beleszól a regény történéseibe. Próbáljuk csak ki!

Ha információra van szükség, gugli a legjobb barátunk. Mi is lenne velünk nélküle? De most komolyan! Mert mi van akkor, ha mégsem a legjobb barátunk, és még esetleg magunkra is hagy?

Az utóbbi időben egyetlen oroszországi ellenzékinek sikerült elérnie a nemzetközi figyelem ingerküszöbét, őt pedig bebörtönözték, megmérgezték, majd újra bebörtönözték. De kicsoda is ez a bizonyos Alekszej Navalnij?

A járvány ugyan rányomja a bélyegét a község életére, de emellett is történnek fejlesztések, és a rendkívüli helyzet azt is megmutatta, mennyire összetartó az ott élők közössége.

A hulladékot szelektálni fontos, jól szelektálni még fontosabb, jól és még tüzetesebben szelektálni még annál is fontosabb. A konyhában pedig van mit!

A távoktatás visszatért, és kitartóbb, mint a múlt tanévben volt. Kívülállóként képernyők előtt magányosan ülő diákokat képzelhetünk el, akik folyton valamilyen csoportos videohívásban vannak – de hogyan látják ők a helyzetet?

Csak fantáziálgatva találgatom, no meg találgatásokkal kísérve fantáziálgatok arról, miket tarthatnak az emberek a munkahelyi fiókjukban (egek, és a fiókosabbak, a felső tízezer legfiókosabb esetélben akár többes számban: fiókjaikban).

Az iskola zárt közösségként gyakran szül regénybe illő helyzeteket – olvassunk most erről, miközben az iskolák kapuin kívül rekedtek a diákok.

Hiába a padlógáz, nem gyorsul az autó – lassan elérkezik az idő, amikor ez nem meghibásodást jelez majd, hanem a norma lesz. És akkor még mindig nem az önvezetőkről beszélünk.

Az Erasmus+ nemzetközi oktatási program arcának választott Peternai Zsuzsanna, az érsekújvári Pázmány Péter Gimnázium igazgatónője vezet be a kulisszák mögé: megmutatta, hogyan is folyik a gyakorlatban a diákok nemzetközi együttműködése.

Becsülendő, ha a környezettudatos átállás az újévi fogadalom, de érdemes szem előtt tartani, hogy ezt is, mint annyi mindent, könnyebb megszokni és beiktatni apró lépésenként