Játékos tanévbúcsúztató Nagykéren

Nagykér. Az idei tanév utolsó csütörtökén a Szlovákiai Magyar Szülők Szövetségének helyi alapszervezete kaláccsal és üdítővel várta az iskola magyar tagozatos gyerekeit és óvodásait a helyi művelődési központba.

Az édes meglepetés mellé Écsi Gyöngyi mesemondó előadása és Kováts Marcell népzenész tárogatója, furulyája varázsolt mesés perceket az első nagykéri tanévbúcsúztatóra. „Mindenki, aki jószívű és tiszta lelkű, ihat az élet vizéből, így ti is, gyerekek. Én, bizony, éppen arra jártam, így hát ittam is belőle. Azóta járom a vidéket, és ontom a meséket” – vallotta be Écsi Gyöngyi. Biztatására Kovács Krisztián, az iskola ifjú pedagógusa készséggel vállalta a mesebeli király szerepét, és beköltözött díszes palotájába. Kollégája, Kazán József pedig diákjaival együtt beállt a regruták közé. Azt, hogy melyik a bal és melyik a jobb lábuk, hogyan kell helyben fordulni és menetelni, megtanulta a nagykéri Janyik Szabolcs, Veres Péter, Csámpay Róbert, Száraz Márk, Száraz Sándor és Cserman Benjámin is. A játékba – a szép hangú lányok mellett –bekapcsolódtak a szerepléstől eleinte ódzkodó fiúk is, köztük Šipoš Sándor, Dojcsán Zoltán, Veres Roland, Bott Krisztián és Szakács Zoltán. Kurcsa Dávidra és két barátjára nagy bajusz került – igazi királyfiak lettek így. Az iskolások szép műsora előtt az óvodások – Száraz Gabriella és Kovács Csilla – népdalokkal köszönték meg az élet és a halál vizéről szóló mesét.

Száraz István nagykéri kosárkötő fonott kosarában a gyerekeknek átadták a szülők és szakácsnők ajándékát, a finom kelt kalácsokat. A Szlovákiai Magyar Szülők Szövetségének helyi tagjaitól megtudtuk, a Pázmány Péter Alapítvány kuratóriuma a vegyes tanítási nyelvű alapiskola magyar tagozata számára több mint háromszázezer korona támogatást hagyott jóvá.

A tanévbúcsúztatóra a szülők adakoztak, hiszen a pénzt egyelőre nem kapták kézhez. Nagy öröm azonban számukra, hogy később tanulmányi kirándulásokkal, megfelelő szakkönyvekkel és gyermeklapokkal lephetik meg a diákokat. Vonzóbbá kívánják tenni az intézményt azon helyi szülők számára is, akik még nem döntötték el, hogy gyermeküket állam- vagy anyanyelven taníttatják majd.