Nincs értelme azzal kísérletezni, hogy egy teljes fizikakönyvet két éjszaka alatt az utolsó apró betűig bemagolj. Kicsit reménytelennek tűnik a helyzet, ha a magolásra, vagy a teljes tankönyv folyamatos ismétlésére alapozod a munkád.
A sikeres érettségihez első lépésben azt kell tisztáznod, mik a céljaid. Mit szeretnél elérni esetleg öt-tíz éves távlatban, és aztán onnan visszabontani a feladataid: mit kell tenned a következő két hétben, vagy éppen a mai délutánon, hogy eredményesen célba érj. Saját teljesítőképességed határain belül, a már meglevő érdeklődésedre is építve érdemes összeállítanod a tanulási stratégiád.
A fizika könnyebb vagy a tenisz?
Két, egymástól ilyen távolinak látszó tevékenység, mint a fizika tanulása vagy a tenisz elsajátítása is hasonló elvekre épül, ráadásul kinek-kinek személy szerint különböző tempóban menne a megtanulása. Az első lépés a hatékony tanulási stratégiák kialakításához az eddigi iskolai pályafutásod során alkalmazott módszerek áttekintése. Először is tisztázd magadban, hogy mennyire szívesen olvasol. Leköt-e, ha különféle problémák megoldásával kell foglalkoznod, szinte a semmiből megoldásokat kidolgoznod. Esetleg a magolás az egyetlen, amiben bízhatsz? Az érettségire vonatkozóan meghatározóak lehetnek azok a tapasztalatok, amiket a nagydolgozatokkal, felelésekkel kapcsolatban gyűjthettél. A várható szóbeli teljesítménnyel kapcsolatban javíthatod teljesítményed, ha végiggondolod, mi az, ami a nagy számonkérések során eddig bevált.
Az átgondolás az első lépés
A legfontosabb, hogy értelmesen tanulj. Nem hoz túl sokat, ha szó szerint próbálod megjegyezni az anyagot, ennek jelentős része ugyanis biztosan kihullik az emlékezetedből, mire eljutsz a számonkérés napjáig. A jelentést próbáld megragadni. Ehhez elég lehet néhány kulcsszó megjegyzése, amelyeknek pontos definíciójával tisztában kell lenned. Ha eddigi tanulmányaid alapján bizonytalan lennél, akkor használj további forrásokat, lexikonokat, szakkönyveket. Esetleg próbálj meg tájékozódni más, hasonló témájú anyagok áttekintésével. Több időt igényel, de hosszú távon megéri, ha egyetlen könyv helyett sok forrással dolgozol.
Próbáld meg reálisan felmérni, milyen sebességgel olvasol. Az időbeosztásodban ezt feltétlenül érvényesítsd. Ha az olvasottak jelentésének megértésében problémákat érzel, próbáld feltárni az okokat. Időről-időre hasznos az olvasást megszakítani, hogy saját magad számára összefoglald a frissen tanultakat, saját véleményed kialakítsd az olvasottakról. Ez az a pont, ahol saját kérdéseidet is megfogalmazhatod. Végiggondolhatod, tanulmányaid milyen más területeivel hozhatóak összefüggésbe az új információk.
Ha segítséget jelent, hogy másokkal megbeszéled az olvasottakat, akkor alakítsatok tanulóköröket osztálytársaiddal.
Ami soha nem maradhat el: az értékelés
Ha szeretnéd csiszolgatni tanulási készségeid, akkor időről-időre át kell gondolnod, mit tudtál sikeresen megvalósítania terveid közül. Mérlegeld, hogy sikerült-e megteremteni a szükséges fizikai feltételeket és lelkiállapotot is a tanuláshoz.
Fontos kérdés, hogy sikerült-e végig, fegyelmezetten tartani magad a célkitűzéseidhez. Utolsóként, de nem utolsó sorban: apró jutalmakkal ösztönözted magad a tanulásra, megünnepelted a sikereid? (felvi.hu)
Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.