Azok a diákok, akik menekülni próbálnak a vizsgák okozta szorongás elől, súlyos árat fizetnek. Legalábbis egy friss, amerikai kutatásból az derült ki, hogy a vizsgák tologatása, a folyamatos menekülés több energiát emészt fel, mint az alapos felkészülés, és nem szolgálja a személyes fejlődést sem.
A halogatás erőpocsékolás
Appelhans, amerikai kutató a közelmúltban közzétett vizsgálata alapján megerősíti: a vizsgákat inkább kihívásként értelmező hallgatókra az jellemző, hogy analitikus, logikus gondolkodásmóddal, a mély összefüggések megismerésére törekednek, kidolgozott fogalmi kódokat alkalmaznak. Sokkal érdeklődőbbek halogató társaiknál, személyesen felelősnek érzik magukat a teljesítményükért, és képesek az erőfeszítésre. Ezek a hallgatók úgy jellemzik önmagukat, mint aki rendelkezik a kritikai gondolkodáshoz szükséges készségekkel, és hatékonynak tartják magukat a tanulás területén. Képesek arra, hogy feladataikat értelmesen felbontható, egymáshoz kapcsolódó lépésekre tagolják, és ezt a sorrendet következetesen be is tudják tartani. A kutatási eredmények a tanulási stratégiák elemzése során is jelentős különbségeket találtak. A vizsgákat inkább halogatókra jellemző módszer a magolás, szó szerinti megjegyzés technikája, amely különösen jelentősebb anyagrészek esetén már nem alkalmazható eredményesen.
Támogassa az ujszo.com-ot
A támogatásoknak köszönhetöen számos projektet tudtunk indítani az utóbbi években, cikkeink pedig továbbra is ingyenesen olvashatóak. Támogass minket, hogy továbbra is függetlenek maradhassunk!
Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.