Rendkívül gazdag programsorozat érsekújvári és régióbeli iskolakezdőknek (VIDEÓ)

Nagy érdeklődés kísérte az érsekújvári és a térségbeli községekből érkező szülők és leendő kisiskolások részéről a családias hangulatú rendezvényt, amelyen minden korosztályt újdonságokkal vártak.

Játsszunk együtt!

Krošlák Olga, a Czuczor Gergely Alapiskola igazgatóhelyettese találóan megjegyezte, amit a szülők az előadótól elméletben, azt a gyerekek a két játékteremben gyakorlatban sajátíthattak el. „A Játsszunk együtt! programsorozat keretében ezúttal az iskolaérettségről tartott előadást, hasznos tanácsokkal ellátva a szülőket Melecski Júlia gyógypedagógus. Ez volt a második találkozónk az ősztől iskolakezdő gyerekekkel és szüleikkel” – tájékoztatott Krošlák Olga. Többnyire olyan harmincas éveikben járó szülőkkel találkoztunk, akikre első alkalommal várnak a beiskolázással járó feladatok és kevésbé ismert kihívások. Akadt azonban olyan ötvenes éveiben járó házaspár is, akik a Czuczor Gergely Alapiskolát látogatták, mint ahogy a mára felcseperedő gyermekeik, és úgy gondolták, nem árt megismerniük a korszerű fejlesztési módszereket a leendő kiselsősök érdekében. Danczi Mónika, aki szerda délutánonként a Ringató foglalkozásokat tartja, ahol rendszerint 20-30 szülő és gyermek vesz részt elmondta, már ezeken a találkozókon elsajátíthatják a kisebb gyerekek és szüleik játékos, zenés formában a készségfejlesztő, ritmusos gyakorlatokat. „A Cseperedő program több mint 70 helyszínen működik a Bethlen Gábor Alap támogatásával. Heti rendszerességgel szerda délutánonként Ringató foglalkozásokat tartunk, emellett Szülők iskolája programok is készülnek. Melecski Júlia az iskolaérettségről tartott előadást, és emellett Babaszínházakat szoktunk szervezni, ez a három fő vonala van a Cseperedő programnak” – tájékoztatta a szülőket Danczi Mónika.

Az iskolaérettség jelei

Melecski Júlia gyógypedagógus, aki Győrben a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakon alapdiplomát, majd az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai karán gyógypedagógiai terápia szakon mesterfokozatot szerzett, a párkányi Kiwi fejlesztő központ vezetője. A szülőknek az iskolaérettség jeleit foglalta össze, olyan feladatok bőséges csomagját kínálva, amelyek segítségével otthon, játékosan gyakorolhatnak. Az előadótól a szülők megtudhatták, hogy a hat éves kor körüli gyerekben elindul egyfajta változási folyamat, elsősorban testi. Ilyen például a fogváltás is, ami az idegrendszer érésének, fizikai érettségnek egyik fontos jele. A szülők megnyugtatásaként elmondta, nagyon kevés az a gyerek, aki valamennyi vizsgált területen csúcsformában van. Akkor kell elgondolkodni a szülőnek az évhalasztásról, amikor csaknem minden területen lemaradozik még a gyermek. Tapasztalt mozgásterapeutaként tanácsokkal látta el a szülőket Melecski Júlia, többek között szólt arról, hogy a fizikai érettség egyik mutatója az érett mozgáskoordináció, és ha megnézünk egy hatéves gyerekeket, látjuk, melyik az, aki csetlik-botlik, ezt-azt lever még az asztalról. Többnyire azonban hat éves korra precízebb mozdulatai lesznek a gyereknek, kialakul a kézdominancia. Rendkívül fontos a ritmusérzék, a szociális érettség, a másikhoz való kapcsolódás, illetve a figyelem, az összpontosítás folyamatos fejlesztése. Az előadás során elhangzott, hogy a hatéves gyerek számára az optimális képernyőidő a nulla perc, de ha ez a családban nem betartható, akkor sem ajánl a szakember fél óránál több tévénézést. Nagy gondot jelent, hogy a mai gyerekek nem tudnak unatkozni, a szakember szerint kellő időt kell kapniuk arra, hogy megszülessen bennük: mi az, amit szeretnének és mire van szükségük.

Korszerű képzés

A Czuczor Gergely Alapiskola két tantermében fogadták aznap az előadásra érkező szülők gyermekeit, ahol leendő iskolatársaikkal és pedagógusaikkal ismerkedtek. Az egyik tanteremben Bukai Lívia pedagógussal beszélgettünk, aki több mint hét éve Hejný professzor módszerével segíti a matematika jobb, életszerűbb elsajátítását, és más iskolákban is népszerűsíti a módszert. Elsőként tavaly a sztrecsnói nyári iskolában mutatták be friss, saját fordítású magyar munkafüzeteit ebben a témában. Izgalmas matematikai foglalkozásokkal várta a gyerekeket lelkes kollégáival együtt, számos korszerű taneszköz bemutatásával, kipróbálásával. A másik tanteremben a betűkkel játszottak, anyanyelvi fejlesztő játékokkal foglalkoztak a leendő elsősök. Salgó Gabriella, az alapiskola pedagógusa, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége Érsekújvári Területi Választmányának elnöke elmondta, első alkalommal tavaly novemberben hívták meg a családokat, játékos angol nyelvű és mozgásfejlesztő foglalkozásokat tartottak. Dobay Beáta docens, a Selye János Egyetem Testnevelés Tanszékének vezetője tartott szakmai előadást a mozgás fontosságáról. Az iskola szeptembertől átállna egy másfajta szlovák oktatási módszerre, ezt szeretnék a gyerekekkel kipróbálni, ezért a legközelebbi találkozójuk előadója Bakos Adrienn, a Szlovákul Játékosan Polgári Társulás vezetője, a felvidéki magyarok szlovák nyelvtudását fejlesztő oktatási program megvalósítója lesz. „Március 10-én Bakos Adrienn tart előadást a szlovák nyelv újfajta oktatási módszeréről, ezalatt a gyerekeket táncfoglalkozásra várjuk. A negyedik találkozón a bábozásé, a kézműves foglalkozásoké lesz a főszerep. Március 14-tól 17-ig tartjuk iskolánkban a Czuczor-hetet, a programsorozat tervezésekor is gondoltunk az ősztől iskolaköteles gyerekekre és a szülőkre” – tájékoztatott Salgó Gabriella.

A táncfoglalkozásra Krpelán Ágnes, Huszlicska Ágnes és Dékány Anett pedagógusok várják a leendő elsősöket március 10-én 16 órától az iskolában. A beíratást a Czuczor Gergely Alapiskolában 2023. április 17-én és 18-án tartják.