<p>Az önálló Pelsőci Magyar Tannyelvű Alapiskola 1990 óta oktatja a község és a környékbeli kisebb falvak (Kecső, Hosszúszó, Ardó, Borzova, Csoltó, Lekenye, Melléte, Gömörhorka, Gice, Szalóc, Vígtelke, Páskaháza, Kuntapolca) gyermekeit a Sajó völgyében.</p>
Jelenleg 155 diák tanul 11 osztályban. Az oktató-nevelő munkát 16 pedagógus, 2 nevelőnő és 2 részmunkaidős pedagógus biztosítja, akik nyitottak minden újításra, és mindent megtesznek azért, hogy iskolánk tanulóit jól felkészítsék. Nemcsak a tehetségesek felkarolására, hanem a felzárkóztatásra is hangsúlyt fektetünk, valamint az odafigyelésre, az egyéni bánásmódra.
Fontos, hogy a ránk bízott gyermekek jól érezzék magukat, az iskolát második otthonuknak tekintsék. Próbáljuk bennük megtalálni azt, amiben a legjobbak, a legügyesebbek, a legkülönlegesebbek. Hisz minden gyerek számára elengedhetetlen a sikerélmény: csak ebből táplálkozva tud továbbfejlődni.
Próbáljuk ötvözni a modern kor elvárásainak pedagógiai módszereit a hagyományos, jól beváltakkal. Rendszeres résztvevői vagyunk a különböző tantárgyi olimpiáknak, sportversenyeknek: idegen nyelvi, fizika- és kémiaolimpiák, szlovák nyelvi, szavaló-, matematika-, honismereti, helyesírási verseny. A sikeres szerepléseket nagyon sok oklevél, emléklap, serleg bizonyítja.
Hangsúlyt fektetünk az idegen nyelvek tanítására. Az első évfolyam heti egy óra angolja harmadikban három órára bővül, kilencedikben pedig heti 4-re. Az államnyelvet csoportokban oktatjuk, így tanulóink mindig felkészülten léptek a középiskolákba, és nagyszerűen megállták helyüket a szlovák középiskolákban is. Hangsúlyt helyezünk a szlovák társalgásra, de diákjaink kiválóan elsajátítják a szlovák nyelvtan alapjait is.
Másodiktól tanulnak számítástechnikát. Első gépeinket a helyi szülői szövetségtől kaptuk. Projektekből és önerőből sikerült felújítani gépparkunkat, most már több szintmérő tesztelést is számítógépeken végzünk. A hagyományos iskola modernizálása című projektnek köszönhetően korszerű segédeszközöket vásároltunk – interaktív tábla, tankönyvek. A környéken csak nálunk van minden osztályban interaktív tábla. A projektet az Európai Szociális Alap finanszírozta.
Nagy figyelmet szentelünk a délutáni szakköri tevékenységnek is. Tanulóink szívesen látogatják a különböző sportköröket (sakk, labdarúgás, asztalitenisz, labdajátékok), a Szép szó irodalmi, a magyar nyelvi és matematika-szakkört, a néptáncot vagy az ügyes kezek szakkört. Két éve alakult iskolánk énekkara. Nemcsak iskolai, hanem különböző községi rendezvényeken is fellép. A Rozsnyói Művészeti Alapiskola kihelyezett tagozatának köszönhetően lehet zongorázni tanulni, de más hangszeres zeneoktatásra is lehetőség van. Évente háromszor megjelenik újságunk, a Suli-buli, amelyben tanulóink munkáit, élménybeszámolóit, rajzait tesszük közzé.
Nagyon sok hagyományos rendezvényünk van: környezetvédelmi-, sportnap, úszó- és korcsolyatanfolyam, Mikulás és karácsonyi esztrádműsor, farsangi bál, március 15-i ünnepség, osztálykirándulások, ballagás, szülők és pedagógusok bálja. Partneriskolánk a magyarországi alsózsolcai Herman Ottó Általános Művészetoktatási Iskola. Számos közös projektben dolgoztunk már együtt.
Céljaink? Megbirkózni a mindennapi feladatokkal, továbbfejleszteni az oktató-nevelő munkát tartalmi és módszertani tekintetben egyaránt. Fontosnak tartjuk a helyi értékekre való nevelést, hagyományaink ápolását. De a legfontosabb a tanulás, a tudás, a munka, a kötelesség tisztelete és becsülete.
Kívánok valamit magunknak s a magyar nyelvű alapiskoláknak: Nagyon sok magyar ajkú diákot és szülőt, akik kitartanak gyökereik mellett, akik fontosnak tartják az anyanyelven való művelődést, az anyanyelv megőrzését.
Kérjük a kommentelőket, hogy tartózkodjanak az olyan kommentek megírásától, melyek mások személyiségi jogait sérthetik.