A magyar diákok teljesítménye régiónként eltérő – mutatjuk a kilencedikeseink eredményeit

Idén a Tesztelés 9-re március 19-én került sor matematikából, szlovák nyelv és irodalomból, valamint magyar nyelv és irodalomból. Március 20-án a magyar tanítási nyelvű iskolákban szlovák nyelv és szlovák irodalomból, valamint egy ukrán tanítási nyelvű iskolában ukrán nyelv és irodalomból zajlott a felmérés. Pótidőpontban április 2-án és 3-án tartották meg a tesztelést.

Ezúttal közel 2600 magyar tanuló vett részt a felmérésben, valamint 21 ukrán és több mint száz egyéb tanítási nyelvű alapiskola végzőse is.

A kilencedikesek (és más megjelölésű kortársaik) 

• matematikából átlagosan 57,4 százalékos,
• szlovák nyelv és szlovák irodalomból 58,9,
• magyar nyelv és irodalomból pedig 59,2 százalékos eredményt értek el.
   

Ott megy a matek, ahol pénz is van

A „kisgimisek és társaik” a vizsgáztatott gyerekek több mint 10 százalékát teszik ki. Az eredmények pedig azt mutatják, hogy a nyolcosztályos gimnáziumok 4. évfolyamának tanulói, valamint a ötosztályos középiskolák elsősei lényegesen jobban teljesítettek matekból, mint az alapiskolák végzősei. Átlagosan ugyanis a matematika teszten több mint 74 százalékot produkáltak.

Már ez a tény is árulkodó lehetne, mivel sok esetben a jobb körülmények között élő családok választják ezeket az alternatív oktatási formákat, de a földrajzi eloszlás még beszédesebb.

Míg a korosztály legsikeresebb matekosait Pozsonyban és Kassán találjuk, addig a legrosszabbul teljesítők között ott vannak a Rimaszombati, a Tőketerebesi vagy épp a Rozsnyói járás diákjai.

Ezekről pedig elmondható – és minden olyan járásról, ahol az országos átlagnál rosszabb eredmény született –, hogy a szociálisan hátrányos helyzetű gyerekek aránya meghaladja az 5 százalékot.

A fővárosi magyarok előnyben szlovákból

A lányok kicsivel jobban teljesítettek a magyar iskolákban szlovákból, bár nem jelentős a különbség: 61,7 százalékos, míg a fiúk 56,3 százalékos eredményt értek el.

Az országos átlagnál viszont lényegesen jobb eredményt értek el Pozsony megye négy iskolájában a tanulók (84,4%).

A legnagyobb nyelvi hiányosságok az adatok alapján a Tőketerebesi, a Nagymihályi és a Rimaszombati járásban mutatkoztak, de a komáromi kilencedikesek sem járnak az élen szlovákból.

Lesz, aki még érti, amit írunk?

A lányok (61,1%) magyarból is picivel jobbak voltak a fiúknál (57,4%). És itt is igaz, hogy a pozsonyiak jobban zártak az átlagnál, de korántsem annyival, mint szlovákból.

Kassa és Besztercebánya megye teljesített átlagon alul, járások szintjén a Kassa-környéki járás tűnik különösen problémásnak. Az itteni négy iskola 37,4 százalékos átlaga nem túl kecsegtető, de a Rimaszombati járás 43,4 százalékos átlaga is aggodalomra ad okot az értő olvasás területén.

Hozzá kell tenni, hogy a szlovák iskolások párhuzamosnak tekinthető eredménye szlovák nyelv és irodalomból kerek 60 százalék, tehát az anyanyelvi készségek és irodalmi ismeretek tekintetében nincs számottevő különbség a magyar és szlovák kilencedikesek között.