Széthúznak a diákok

A magyarországi GfK. Piackutató Intézet felmérést végzett a 14-24 éves korosztály körében, 1500 fiatal megkérdezésével. A vizsgálati eredmények a fogyasztói társadalomra jellemző értékstruktúra kialakulásának folyamatát jelzik, nem kevés ellentmondással. A megkérdezettek kétharmada szerint fontos a felsőfokú végzettség, többségük a munkát a szabadidőnél is fontosabbnak tartja. A fiatalok értékvilágát vizsgáló felmérést ismertető tájékoztató szerint a 14-24 évesek igyekeznek egyensúlyban tartani a munkára, illetve a szabadidőre fordított energiáikat, azonban többségben vannak köztük azok, akik a munkát a szabadidő elé helyezik. Egy állásajánlat elfogadása előtt a megkérdezettek 44 százaléka azt mérlegelné, mennyire kell tartani az adott pozíció megszűnésétől, vagy attól, hogy elbocsátják, 38 százalék számára fontos a magas jövedelem. A fiatalok tíz százaléka válaszolta, hogy olyan emberekkel szeretne együtt dolgozni, akiket kedvel. Nyolc százalék szeretne olyan munkát végezni, amelyben alkotni tud, és fontos a számára. A válaszadók kétharmada szerint a felsőfokú végzettség egyformán fontos mind a két nem képviselői számára, s a férjnek és a feleségnek is hozzá kell járulnia a háztartás jövedelméhez. A nőknek és a férfiaknak is egyforma joguk van a munkához, és egy dolgozó nő is lehet olyan jó anya, mint aki

Az állandó sikerkeresés miatt a fiatalok egy része nem képes felvenni a többiekkel a versenyt. A mai fiatalok sokkal inkább széthúznak, mint valaha. Olyan társadalomban nőttek fel, amikor szinte egyik napról a másikra nyílt szét a társadalmi olló. Egyesek elszegényedtek, mások meggazdagodtak, de nem lázadnak, és nem is álmodoznak. Csak fogyasztanak. Ha álmodoznak is, legfeljebb arról, hogy még többet, még drágábbat még könnyebben érjenek el.

A kutatás szerint a 14-24 évesek legkedveltebb szórakozása a zenehallgatás, a tévénézés és a barátokkal való együttlét. A zene egyben a legnagyobb pénzkiadási tételek közé tartozik. Az iskolába járók jobban érdeklődnek a világ történései iránt, és az átlagosnál többféle sajtóterméket olvasnak. Amíg azonban a középiskolások érdeklődése általános, addig az egyetemisták és főiskolások már célzottan, tudatosabban tájékozódnak. (p, he)