Mit tanítsunk magyarból

Melyek a magyar nyelv és irodalom oktatásának lehetőségei, kik azok a halmozottan előnyös helyzetű gyerekek, számít-e a számítógép az iskolákban, megtudhatják a szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja, a Katedra októberi számából. Kellő tisztelettel adózunk-e a tudás előtt, teszi fel a kérdést Csáky Pál miniszterelnök-helyettes cikkében. Horváth Géza Kórusmuzsika szívvel-lélekkel című írásában a Csehszlovákiai Magyar Tanítók Központi Énekkarának negyven évvel ezelőtti megalakulására emlékezik vissza. Cseh Gizella Balassi Bálint életművét ismerteti a folyóirat olvasóinak. Ökrös Csaba a kézilabdajáték iskolai oktatása kapcsán a Magyarországon alkalmazott tantervtípusokat tekinti át. Palláné Szénási Magdolna a klasszikus mesék idegennyelv-tanulásban betöltött szerepére irányítja a figyelmet. A folyóiratban található ezenkívül számos beszámoló, kulturálisprogram-ajánló, pályázati felhívás is. (ervé)