Új akkreditált programok
ISMERTETÉS
A 2011/2012-es akadémiai évben két további, Szlovákiában eddig még nem létező tanulmányi programmal bővült a nyitrai magyar tanszék kínálata. Az egyik a magyar–szlovák kétnyelvű mediátor, a másik a finnugor tanulmányok. Mindkét szak baccalaureátusi (Bc.) szinten tanulható.
u u u
1. A magyar–szlovák kétnyelvű mediátor néven akkreditált tanulmányi program tulajdonképpen felsőfokú magyar–szlovák kétnyelvű ügyvitelszervezést, adminisztrátor-, referens- vagy asszisztensképzést jelent.
E szak akkreditálásának fontosságát és létjogosultságát több, korunk társadalmi, politikai és gazdasági elvárásaiból fakadó tényező támasztja alá.
Az egyik például az, hogy az adminisztrátori munkakört betöltő alkalmazottak nagy része, beleértve a magyar–szlovák kétnyelvűeket is, nem rendelkezik a hivatalos érintkezésben használt magyar nyelvű szaknyelvi és stilisztikai ismeretekkel. Ennek több oka és következménye van. Az okokra itt most nem kívánunk kitérni, de egy-két nyelvi-nyelvhasználati következményét megemlítjük. Az egyik az a köztudott tény, hogy bár a nyelvtörvény számos magyarlakta településen biztosítja anyanyelvünk szóban és írásban történő hivatalos használatát, a szlovákiai magyarok többsége mégsem él ezzel a jogával. S ez egyszerűen megfogalmazva azzal is magyarázható, hogy a kisebbségben eltöltött kilenc évtized alatt nemcsak az ügyfelek, hanem az adminisztrátorok is „leszoktak” anyanyelvünk használatáról. Közösségi szinten ennek az az egyik következménye, hogy a magyar nyelv egyre jobban kiszorul a közéletből. Ezért van szükség olyan adminisztrátorok képzésére, akik a magyar nyelvet a hivatalos érintkezésben szóban és írásban kellő szinten használni tudják.
A magyar–szlovák kétnyelvű mediátor szak nyitásának másik indítéka, hogy napjainkban az adminisztratív, hivatali munkakörben dolgozóktól is gyakran megkövetelik a felsőfokú végzettséget, s ennek következtében az említett alkalmazottak megfelelő kínálat híján olyan tanulmányi programokra jelentkeznek, melyeknek szakmájuk szempontjából nincs semmi hozadéka. Mi e tanulmányi program tartalmát úgy állítottuk össze, hogy leendő hallgatóink ne csak diplomát, hanem használható tudást is szerezzenek. A szakot ugyanis elegendő hallgatói létszám mellett nappali és levelező tagozaton is elindítjuk.
A tanulmányi program biztosítja a hivatalos érintkezésben szükséges magyar, szlovák és angol nyelvi, jogi, közgazdasági, számítástechnikai, valamint egyéb társadalomtudományi ismeretek felsőfokú megszerzését, a két-, sőt többnyelvű hivatali kommunikáció és levelezés elsajátítását, ezért a végzősök különböző beosztásokban a munkaerőpiac több területén is érvényesülhetnek. Így pl. a köz- és az államigazgatás, valamint az önkormányzatok különböző szintjein, a magánvállalkozásokban, az idegenforgalomban, a nemzetközi és kulturális intézményekben hasznosíthatják tudásukat.
u u u
2. A finnugor tanulmányok elnevezésű tanulmányi program célja olyan szakemberek képzése, akik a finnugor nyelvekből és művelődéstörténetből szerzett ismereteiket az élet különböző területein a gyakorlatban is hasznosítani tudják. Másrészt az alapképzés (Bc.) befejeztével a különböző európai egyetemeken a mesterképzésben (Mgr.) is tovább folytathatják tanulmányaikat, s elvégzésük után tudományos kutatóként és egyetemi oktatóként érvényesülhetnek.
Ez a szak elsősorban több finnugor nyelv megbízható ismeretét teszi lehetővé. Finn és észt nyelvből alapszinttől biztosítja a nyelvvizsgára való felkészülést, valamint egy kisebb finnugor nyelv (udmurt és/ vagy manysi) elsajátítására is lehetőséget nyújt. A finnugor tanulmányokon belül a hallgatók főként nyelvtudományi témákkal foglalkoznak, s a szakirodalom tanulmányozása megköveteli, hogy e szak végzősei angol, német, sőt orosz nyelvismerettel is rendelkezzenek.
Az alapképzésben részt vevő hallgatók megismerkednek az uráli nyelvcsalád nyelveivel és azok szociolingvisztikai sajátosságaival, továbbá az e nyelveket beszélő közösségek történetével, néprajzával és életkörülményeivel. Ezenkívül tanulmányozhatják az uráli nyelvcsaládba tartozó finnugor nyelvek fő tipológiai sajátosságait, illetőleg a többi nyelvhez, nyelvcsaládhoz fűződő kapcsolatukat, de elsajátíthatják a finn, észt és magyar művelődéstörténetet is.
A finnugor tanulmányok szak a gazdasági és kulturális élet számos olyan területén biztosítja a végzősöknek az érvényesülést, ahol a finn, észt és/vagy magyar nyelv ismerete az adott munkakör betöltésének egyik feltétele. Ezenkívül a veszélyeztetett nyelvek feltérképezésére és megmentésére irányuló különböző hazai, valamint nemzetközi szervezetekben, alapítványokban fejthetnek ki tevékenységet.



